天才，就像是“天選之子”，他們擁有著超高的智商和令人驚嘆的天賦，就仿佛上帝給開(kāi)了“金手指”，隨隨便便就能碾壓普通人。

更為驚異的是，天才兒童往往從小就表現(xiàn)得跟別人不一樣——

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“天才兒童”那些事

1、天才高雍涵：8歲智商高達(dá)146

不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)「高雍涵」這個(gè)名字？

他是一位05后，出生于西安，8歲時(shí)便“鋒芒畢露”，在學(xué)校展現(xiàn)出異于常人的數(shù)學(xué)天賦。

例如可以很快解出六年級(jí)難度較大的數(shù)學(xué)題，而且解題思路十分獨(dú)特，連家長(zhǎng)都不太看得懂。

奧數(shù)老師都表示，“這是我從教20年來(lái)遇到的最聰明的孩子?！?/p>

為此，他還讓高雍涵的母親帶小孩去做智力測(cè)試，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，當(dāng)時(shí)還只有8歲的高雍涵，智商已經(jīng)有146分，這是什么概念。

一般情況下，普通人的智力水平是在90到110之間，超過(guò)130分則為智商挺高的天才，不過(guò)這種比較少見(jiàn)，全球不足2%。

2、神童孫振珺：3歲對(duì)接詩(shī)詞應(yīng)答如流

央視有一檔節(jié)目叫非常6+1，其中有位小神童令人印象十分深刻。

他叫孫振珺，上節(jié)目時(shí)只有3歲，帶著個(gè)奶瓶，看著完全還是個(gè)“奶娃娃”，誰(shuí)知一開(kāi)始“游戲”，其表現(xiàn)讓人嘆服。

不僅能把超市里賣(mài)的東西說(shuō)出來(lái)，在對(duì)接詩(shī)詞時(shí)更是表現(xiàn)突出，連“獨(dú)憐幽草澗邊生”這種不太常用的詩(shī)句都能答出來(lái)。

關(guān)鍵是他還是個(gè)3歲寶寶，詩(shī)詞的儲(chǔ)備量和記憶力都比一般小孩要好很多。

連主持人都忍不住感慨，這孩子是超常兒童。

其實(shí)，以上兩個(gè)“天才兒童”身上確實(shí)有些特征普通人還真沒(méi)有，下面給大家總結(jié)了一下，看看你家孩子滿足幾個(gè)？

“天才兒童”都有哪些特征

1、好奇心旺盛，喜歡探究問(wèn)題

好奇心越重的孩子，往往說(shuō)明他們是在用腦子思考問(wèn)題，腦神經(jīng)細(xì)胞也相對(duì)活躍，得到了全面的開(kāi)發(fā)，所以智力水平也就相對(duì)高。

另外，對(duì)知識(shí)感到好奇，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力也更強(qiáng)，所以他們的自主性更高，最終收獲得也就越多。

就像上面的天才張雍涵，就對(duì)知識(shí)有著強(qiáng)烈的求知欲，他喜歡古詩(shī)詞，喜歡讀書(shū)、喜歡書(shū)法、科學(xué)、做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是一件非?？鞓?lè)的事情。

而且據(jù)他的奧數(shù)老師透露，張雍涵不同于普通孩子屬于接納式學(xué)習(xí)，他更多的是探究，總會(huì)帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，并且在問(wèn)題中尋找解決的辦法。

2、思維敏捷，邏輯推理能力強(qiáng)

天才兒童協(xié)會(huì)認(rèn)為，“邏輯思維能力”是判斷一個(gè)孩子是不是天才的首要條件。

在美國(guó)，很多私立學(xué)校的考試中就有邏輯題，包括我國(guó)很多重要考試，例如公務(wù)員、教師資格證或者是幼升小考試中，都包含了一部分的邏輯題。

因?yàn)?strong>它決定了你是否能快速地判斷清楚事物背后的聯(lián)系，一般邏輯推理能力越強(qiáng)的小孩，在數(shù)學(xué)、物理等科目都非常占優(yōu)勢(shì)。

就像張雍涵，3歲時(shí)就會(huì)背乘法口訣，玩數(shù)獨(dú)游戲，5歲開(kāi)始學(xué)一二年級(jí)的奧數(shù)，8歲時(shí)自己研究奧數(shù)公式。

3、專(zhuān)注力高

世界上聰明的人不少，但能專(zhuān)注做某件事情的卻很少，而這類(lèi)人偏偏容易成功。

我們細(xì)心觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多天才的專(zhuān)注力都是非常高的，很容易癡迷于做某件事，而且為了達(dá)到目的，廢寢忘食。

綜藝節(jié)目《我的小尾巴》中，就有一個(gè)小女孩安安，2歲便能滑雪，出口就是一首古詩(shī)，圈粉無(wú)數(shù)，經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)安安是個(gè)專(zhuān)注力極高的孩子，她非常喜歡看書(shū)，而且在看書(shū)的過(guò)程中不受旁人干擾。

正常情況下，2歲左右的小孩往往專(zhuān)注力十分有限，如果你家小孩也能跟安安一樣專(zhuān)注在某件事情中，恭喜你，說(shuō)明她的智商也比較高。

家長(zhǎng)如何提升孩子的智商？

我們都知道，一個(gè)人的智商大部分都是與父母的遺傳基因有關(guān)，除此之外，它還受后天的營(yíng)養(yǎng)、學(xué)習(xí)環(huán)境等影響，父母可著重從這幾點(diǎn)下手。

1、注意營(yíng)養(yǎng)均衡

這是第一要素，除了基因之外，對(duì)小孩大腦發(fā)育最重要的一環(huán)，父母從孕期開(kāi)始就要注意，到寶寶出生后，把握住幾個(gè)大腦發(fā)育黃金期。

A：胎兒腦發(fā)育黃金期

第一階段：孕前8周

腦細(xì)胞形成、分裂期，大腦和中樞神經(jīng)系統(tǒng)慢慢形成，胎兒每分鐘可增加約25萬(wàn)個(gè)腦細(xì)胞。

重點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)：碘元素及葉酸

建議補(bǔ)充食物：海帶（每周3次左右）、獼猴桃或菠菜（葉酸含量豐富）。

第二階段：孕20～25周

胎兒腦細(xì)胞分裂加快，大腦結(jié)構(gòu)變復(fù)雜，皮層表面出現(xiàn)溝回和褶皺。

重點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)：鐵和DHA

建議補(bǔ)充食物：雞蛋、鴨血、干果類(lèi)、魚(yú)類(lèi)。

第三階段：孕28～32周

胎兒腦細(xì)胞總量驟增，神經(jīng)元開(kāi)始分叉，突觸（負(fù)責(zé)傳遞信息的物質(zhì)）開(kāi)始形成

重點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)：蛋白質(zhì)和鈣

建議補(bǔ)充食物：牛奶、瘦肉。

出生后前三年是關(guān)鍵，是孩子一生智力發(fā)育的黃金期，因此需要保證孩子營(yíng)養(yǎng)均衡，蛋白質(zhì)、DHA以及鋅元素都要補(bǔ)充到位，不過(guò)這種一般通過(guò)食物就可以獲取，只要葷素搭配合適就行。

2、注意給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

首先父母需要關(guān)系融洽，在孩子的教育大方向上保持觀念一致，平時(shí)可以引導(dǎo)孩子多思考，帶他們?nèi)D書(shū)館、科技館之類(lèi)的地方漲漲見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。這樣也有助于提升他們的智力。

畢竟天生的神童比較少，其實(shí)很多人要想達(dá)到一定的成就，還需要后天的不斷努力才行。