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▲于海波解讀2022義務(wù)教育《物理》課程標(biāo)準(zhǔn)背景、思路與目標(biāo)
來自： 北風(fēng)飛揚(yáng) > 《物理教學(xué)》
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黃恕伯、李春密、于海波和崔鴻老師關(guān)于2022義務(wù)教育《物理》和《科學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)解讀（視頻集錦）
2021版義務(wù)教育物理新課程標(biāo)準(zhǔn)(含新增和修訂部分)
2021版義務(wù)教育物理新課程標(biāo)準(zhǔn)(含新增和修訂部分)初中物理之友。一個(gè)致力于一線教學(xué)的草根教師，專注于物理教學(xué)研究。資源僅供師生學(xué)習(xí)...
【課標(biāo)解讀】黃恕伯解讀《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）
【課標(biāo)解讀】黃恕伯解讀《義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022年版）以下視頻來源于周容銳老師物理小課堂。
黃恕伯：2022年版義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介
黃恕伯：2022年版義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介黃恕伯：2022年版義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)介。
化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)文獻(xiàn)集錦
化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)文獻(xiàn)集錦。對(duì)義務(wù)教育《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的認(rèn)識(shí)。義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀。義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)"活動(dòng)與探究建議"的價(jià)值、類型和特點(diǎn)分析。關(guān)于《全日制義務(wù)教育化學(xué)課程標(biāo)...
義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）修訂變化及對(duì)物理課程教學(xué)的啟示
義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)（2011版）修訂變化及對(duì)物理課程教學(xué)的啟示。摘要：本文通過《義務(wù)教育物理課程（2011年版）》與“實(shí)驗(yàn)稿”的比較，介紹了新修訂課程標(biāo)準(zhǔn)的總體結(jié)構(gòu)、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、實(shí)施建...
.課程標(biāo)準(zhǔn)下的中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革芻議
2001年秋季，國(guó)家教育部頒發(fā)了《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》，從而拉開了我國(guó)義務(wù)教育階段物理課程改革的帷幕。從生活走向物理，從物理走向社會(huì)；物理課程的諸多理念固然是好，問題的關(guān)鍵是...
黃建恒：“以人文本”初中物理課后作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)藝術(shù)研究
黃建恒：“以人文本”初中物理課后作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)藝術(shù)研究。一、初中物理學(xué)科課后作業(yè)設(shè)計(jì)的起點(diǎn) 1.課后作業(yè)設(shè)計(jì)的起點(diǎn)要落實(shí)義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)中科學(xué)內(nèi)容的要求。2.課后作業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)...
2011年版初中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試試題
5.《全日制義務(wù)教育物理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》)將義務(wù)教育階段的物理課程培養(yǎng)目標(biāo)定位為：提高全體學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。（1）一堂好課應(yīng)該是一堂有意義的課（2）一堂好課應(yīng)該是一堂以學(xué)生為主體的課?（3）一堂...
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