5月9日，肯德基小書(shū)迷王國(guó)2022全新書(shū)單發(fā)布。這份書(shū)單受到了兒童文學(xué)作家白冰，北京大學(xué)教授、中國(guó)首位“國(guó)際安徒生獎(jiǎng)”得主曹文軒等10位童書(shū)領(lǐng)域權(quán)威專(zhuān)家的推薦！

在這份極具影響力的書(shū)單中，由湛廬策劃出版的《美感是最好的家教》《園丁與木匠》《什么是最好的父母》《運(yùn)動(dòng)改造大腦》成功入選！

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《美感是最好的家教》

美感教育是家常菜，不要刻意為了審美去逼孩子畫(huà)畫(huà)作文，學(xué)習(xí)音樂(lè)，這本書(shū)用“不經(jīng)意”的審美活動(dòng)，讓孩子在生活里體驗(yàn)藝術(shù)。

——周翔 繪本畫(huà)家

不管在什么領(lǐng)域，那些杰出的人都是從基礎(chǔ)做起。但是建構(gòu)好基礎(chǔ)之后，左右未來(lái)發(fā)展的也許并不是大量的知識(shí)、技術(shù)，而是創(chuàng)造力和審美力。本書(shū)的作者，日本知名美育教育家山本美芽，通過(guò)采訪數(shù)百位日本教育界和藝術(shù)界人士，并總結(jié)自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，為父母?jìng)兲峁┝伺囵B(yǎng)孩子創(chuàng)造力和審美力的有效途徑。

在兒童心理健康問(wèn)題日益嚴(yán)重的今天，美育不僅能培養(yǎng)孩子審美力和創(chuàng)造力，更有助于打造孩子健康的心態(tài)。本書(shū)提供了超多實(shí)用的tips，將美育融入日常，豐富孩子生活感知力，讓孩子成為一個(gè)即成功又美好的人。

02

《園丁與木匠》

這本書(shū)里既有兒童學(xué)習(xí)前沿研究的總結(jié)，又有高普尼克對(duì)父母養(yǎng)育的哲學(xué)思考，讀來(lái)既能收獲許多知識(shí)，又能啟發(fā)深層思考，書(shū)中還融入了她身為祖母的許多趣味盎然的故事，是一本充滿(mǎn)了干貨和思想的好書(shū)。

——彭凱平

清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)

心理學(xué)系系主任

在《園丁與木匠》中，國(guó)際兒童學(xué)習(xí)研究泰斗艾莉森·高普尼克帶你看懂孩子行為背后的學(xué)習(xí)規(guī)律，用大量經(jīng)典而富有創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)，向你描述了孩子在看的時(shí)候，在聽(tīng)的時(shí)候，在玩的時(shí)候，在做的時(shí)候，都是怎么學(xué)習(xí)的，以及在幼兒期、學(xué)齡期、青春期不同階段的學(xué)習(xí)特性。

高普尼克以其畢生的研究深刻地揭示出，每一個(gè)孩子都是天生的學(xué)習(xí)高手，如果你想做有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母，那千萬(wàn)不要讓孩子過(guò)早進(jìn)入成人學(xué)習(xí)模式，更不要用成人的思考模式給孩子設(shè)限。

03

《什么是最好的父母》

河合隼雄先生是一位了不起的學(xué)者、看破世事的長(zhǎng)者，他在這本書(shū)中用樸實(shí)的語(yǔ)言輕巧地破解了48個(gè)養(yǎng)育問(wèn)題，娓娓道破養(yǎng)育的本質(zhì)，讓萬(wàn)千父母豁然開(kāi)朗。在這本書(shū)里，父母能找到讓孩子和自己都獲得幸福的玄機(jī)。

——粲然

童書(shū)作家

三五鋤教育創(chuàng)始人

物質(zhì)豐富的時(shí)代，養(yǎng)育孩子的煩惱似乎更多了，大家對(duì)孩子有了更高的要求，又時(shí)刻擔(dān)心孩子養(yǎng)不好，父母每日每夜面對(duì)著諸多養(yǎng)育困惑，由此而產(chǎn)生了大量的焦慮、擔(dān)憂(yōu)、恐慌、煩躁，而這些都只是浮于表面的感受，問(wèn)題的根源在于不知道究竟什么樣的父母才是真正的好父母。

日本頂級(jí)心理大師、村上春樹(shù)一生推崇的心靈導(dǎo)師河合隼雄，用樸實(shí)的語(yǔ)言輕巧地破解父母的48個(gè)養(yǎng)育困惑，從孩子出生到成年，娓娓道破養(yǎng)育本質(zhì)。拋開(kāi)高深的心理學(xué)術(shù)語(yǔ)，用智者般的人生禪語(yǔ)，談天說(shuō)地間讓萬(wàn)千父母豁然開(kāi)朗。

04

《運(yùn)動(dòng)改造大腦》

家長(zhǎng)、老師，甚至我們每個(gè)人都應(yīng)該讀一下《運(yùn)動(dòng)改造大腦》?！昂⒆幼⒁饬Σ患小币恢笔羌议L(zhǎng)、老師頭疼的問(wèn)題。其實(shí)，年齡小的孩子，其行為都是以身體的感覺(jué)來(lái)指導(dǎo)的，平衡感差的孩子，專(zhuān)注能力勢(shì)必受到影響。像滑冰這類(lèi)運(yùn)動(dòng)，能夠鍛煉孩子的平衡感，使他們?nèi)褙炞?。帶著孩子一起?lái)運(yùn)動(dòng)吧，運(yùn)動(dòng)是讓他們?nèi)橥度氲淖罴逊绞?/span>！

——楊揚(yáng)

冬奧會(huì)冠軍、全國(guó)青聯(lián)副主席

聽(tīng)聽(tīng)哈佛醫(yī)學(xué)院教授瑞迪怎么說(shuō)！《運(yùn)動(dòng)改造大腦》首度公開(kāi)革命性的大腦研究，透過(guò)美國(guó)高中的體育改革計(jì)劃、真實(shí)的案例與親身經(jīng)歷、上百項(xiàng)科學(xué)研究證實(shí)，運(yùn)動(dòng)不只能健身、鍛煉肌肉，還能鍛煉大腦，改造心智與智商，讓孩子更聰明、更快樂(lè)、更幸福！

身體只要?jiǎng)悠饋?lái)，就能增長(zhǎng)腦細(xì)胞、避開(kāi)消極中樞、重新開(kāi)拓新回路。所以，動(dòng)起來(lái)吧！你的大腦會(huì)感謝你的付出，并加倍回報(bào)給你。