其實(shí)每天發(fā)生的事我基本都有記錄,并且每次都會(huì)寫1000多字,但很多細(xì)節(jié)不方便公開發(fā)表,所以我重新寫一篇算是總結(jié)的、可以發(fā)布的文字。 鑒于疫情管控如此之嚴(yán) + 自己希望一段時(shí)間的獨(dú)處 + 剛好可以去學(xué)生家轉(zhuǎn)(ceng)轉(zhuǎn)(fan),我決定不出縣城,甚至大多數(shù)時(shí)間都待在學(xué)校這邊。 經(jīng)溫老師提醒,我才想起來去年的十一假期我們好幾個(gè)人去了他的老家廣西,還去了北海潿洲島,幸好當(dāng)時(shí)沒有趕上疫情,否則就沒了那段美好的回憶了。而如今,當(dāng)初一起游玩的小伙伴大多都各奔東西,這也是我今年十一沒有外出的一個(gè)考慮點(diǎn),因?yàn)槭煜さ男』锇榇蠖嚯x開,而那邊(TZG)新來的很多同事我也不是很熟,比如昨天有一個(gè)老師見到我還稱呼“這個(gè)老師”如何如何。
即便我沒有外出,這個(gè)十一也會(huì)是讓我很難忘的一個(gè)假期,我的主要活動(dòng)是外出蹭飯,哦不對,是出去和學(xué)生們一起玩耍,主要從1號(hào)到4號(hào)這幾天,5號(hào)我去了縣城,晚上在TZG學(xué)校睡的,6號(hào)返回縣城,再返回HD學(xué)校,7號(hào)沒什么事,上午在學(xué)校做核酸檢測。這就是我假期所做的事的概要。 1號(hào)那天的事情在上一篇文章(《十一假期第一天,繼續(xù)待在學(xué)校,看書、蹭飯、和學(xué)生們一起玩》)當(dāng)中已經(jīng)說明,這篇說一下之后發(fā)生的主要事情。算是應(yīng) Lin 學(xué)生的要求,我在2號(hào)的時(shí)候,同 Xingwang 和 Jianyu 一同前往 Lin 姐弟家,之前我們?nèi)齻€(gè)都沒有去過,所以每逢岔路口,我都會(huì)給Lin 打視頻,問要走哪條路,后來竟然還路過了 Tiantian 姐妹家,并且剛畢業(yè)正在讀七年級(jí)的 Jingjing 也在,見到我聊了幾句之后開始低頭玩起了他的手機(jī),主要是使用QQ在聊天,我發(fā)現(xiàn)目前接觸的中小學(xué)生都喜歡通過QQ來溝通,而不是微信。老師來到學(xué)生家的時(shí)候,學(xué)生一般都會(huì)比較害羞,甚至直接跑開,Tiantian 姐妹也不例外,打了個(gè)照面不久后就基本消失了。我們繼續(xù)前行去 Lin 家,不一會(huì)姐姐和一個(gè)朋友過來接我們,我們便順利地到了他們家,路上還遇到了三年級(jí)的 Yihang,然后一起過去,到了之后讓我眼前一驚的是 Lin 家的一條較為年長的狗,它的兩條后腿已無法動(dòng)彈,平癱在身體一側(cè),僅靠兩條前腿移動(dòng),見到我們來了還不叫,而是友好地向我們挪來,我也很友好地反復(fù)撫摸它的頭部和身體,而后來有人從他們家門口路過的時(shí)候,它會(huì)好奇地將身體挪過去,甚至還會(huì)叫吼幾下。
Lin 的父母不在家,應(yīng)該是在外打工,姐弟倆有一個(gè)智能手機(jī),假期幾天經(jīng)常打視頻過來問我問題,主要是弟弟,他為了獲得小紅花印章、也為了成為四年級(jí)印章最多的學(xué)生,竟然把六個(gè)單元的單詞都記住了,而他英語書的單詞那一頁也被蹂躪掉了,而姐姐學(xué)習(xí)熱情沒有很高,我在教弟弟單詞讀音的時(shí)候姐姐則在旁邊玩手機(jī)。在他們家待的時(shí)間不長,天也不早,我們?nèi)齻€(gè)便出發(fā)離開,也沒在 Tiantian 姐妹家坐會(huì)兒,便走回學(xué)校方向,路過一個(gè)小賣部的時(shí)候我給他們倆還買了水,因?yàn)樘鞖膺€有點(diǎn)熱、路途有點(diǎn)長,單程要走一個(gè)小時(shí),這便是弟弟每天要走的路,而姐姐則是住校。
3號(hào)這天更熱些,我和 Xingwang 前往 Tong 村,那邊有很多個(gè)學(xué)生,Mugan 和轉(zhuǎn)到鎮(zhèn)里讀書的 Yao 特意過來接我們,我們路過 Ziyi 家,不過應(yīng)家人的要求,她并沒有和我們一同前往,有點(diǎn)可惜。
之后我們?nèi)チ撕芏鄬W(xué)生家,包括幾個(gè)畢業(yè)的學(xué)生,比如 Yue 家,他們的父母不久回來,卻告訴我說第二天就要到上海打工去;還有 Xiaomin 家,我下午在她家蹭飯,她的媽媽負(fù)責(zé)做飯,飯后她負(fù)責(zé)收拾碗筷,Xiaomin 的哥哥在遵義市里讀大二,不過因?yàn)橐咔?,這個(gè)十一假期并沒有回家,即便我們本身就是在遵義市下面的一個(gè)村,并且整個(gè)遵義在假期前兩周只9.20有一例新增本土、9.28有一例新增本土無癥狀,截止10.6,現(xiàn)有確診共計(jì)2例,累計(jì)死亡為0,看樣子學(xué)??赡苁窃诼鋵?shí)所謂的“常態(tài)化防控措施”。 ![]() 4號(hào)這天我們再次路過 Ziyi 家,家里很多大人要么在吃糍粑,要么在打糍粑,當(dāng)天晚上我才知道,這一天是重陽節(jié),本地其中一個(gè)習(xí)俗就是打糍粑。好在這天 Ziyi 的兩個(gè)女同學(xué)過來,三人見到非常開心,畢竟她們彼此一個(gè)暑假加開學(xué)的一個(gè)月沒有見面了,因?yàn)?Ziyi 也轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)里讀書。家人同意了 Ziyi 和我們一起再次前往 Tong 村,我也很高興,也非常愿意和她聊天,包括給她答疑,除了因?yàn)樗俏乙郧暗膶W(xué)生以外,她本身也是一個(gè)很懂事、很好學(xué)的學(xué)生,用小學(xué)常用的表達(dá)差不多就是“品學(xué)兼優(yōu)”,總之我似乎特別關(guān)注她現(xiàn)在和今后的發(fā)展,我們下午在 Ma 家吃飯,飯前飯中她都和我聊了很多。
這幾天我發(fā)現(xiàn)在和學(xué)生相處的過程中,他們“模仿”我的能力很快,比如我在飯前要等做飯的人一起過來吃飯,他們也會(huì)學(xué)我在桌子前坐好而不動(dòng)碗筷;比如飯后我?guī)兔σ黄鸢淹肟晔帐暗綇N房處,他們也會(huì)和我一起端過去;比如我會(huì)把喝完的水瓶拿在手里,只有遇到垃圾桶的時(shí)候才丟進(jìn)去,他們中的幾個(gè)也學(xué)我這樣,個(gè)別把瓶子或外皮包裝扔掉的,我會(huì)主動(dòng)撿起來,讓ta丟到垃圾桶里面,相信這一點(diǎn)他們也會(huì)跟我學(xué)習(xí)吧。
5號(hào)這天趕場(趕集),中午的時(shí)候有幾個(gè)住在本村以及過來趕場的學(xué)生過來我的宿舍找我打撲克,我們最后選擇集體去了 Siyu 家,他的爸媽也在外打工。打撲克的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)他們幾個(gè)五六年級(jí)學(xué)生打牌的技術(shù)真的是不敢恭維,比如對手明明只剩一張牌,作為上一家并身為和我同伙的某個(gè)學(xué)生竟然直接放出了一個(gè)3,對手順利出完牌,這差點(diǎn)兒沒把我氣吐血了!我直拍腦門兒說了句,哎我去!傷心的事就不多講了。
下午我乘坐班車到了縣城,晚上和溫老師一起吃燒烤,久違的聚餐,身邊卻少了很多曾經(jīng)的熟人,一方面因?yàn)門ZG老師們更換比較頻繁,一方面因?yàn)槲冶旧硪膊皇悄欠N善于主動(dòng)社交的人,以前出去玩大多數(shù)時(shí)候都是別人喊我(除了爬山和跑步)。晚上我睡在溫老師的宿舍,也是我支教第一學(xué)期的宿舍,我春秋的睡袋還鋪在床上,另外還有掛在外面的蚊帳,旁邊的柜子里還放有我的書,以及下面的柜子存放著我多年沒有打開的帳篷,好在這個(gè)宿舍沒有怎么住進(jìn)來新老師,我的東西也就安放在柜子里暫且不用挪動(dòng)。 第二天,6號(hào),也就是昨天,中午我打車回到縣城,又去 Haoxue、Manni 家蹭飯,她們的媽媽是四川人,非常熱情,我臉皮也厚,就毫不客氣地過來吃飯了。Haoxue 和 Manni 之前還在我們HD學(xué)校讀書,因?yàn)槊刻焐舷聦W(xué)可能要走至少一個(gè)小時(shí)的路,于是家人便在縣城買了房子,并讓姐妹倆在旁邊僅需步行10分鐘的一所小學(xué)讀書。姐姐 Haoxue 在送我出小區(qū)的時(shí)候和我說,他們班同學(xué)讀書可厲害了,英語有不少90多分的,條件反射告訴我,這挺好的,畢竟在 HD 的時(shí)候他們的平均分還沒有及格,而在一個(gè)滿是“高手”的環(huán)境,相信她成績也會(huì)有所提升,至于教育本質(zhì)、學(xué)習(xí)與生活的關(guān)系等各種問題我們先暫且不談。離開前她還和我說,今晚一定把作業(yè)完成,這樣明天(也就是7號(hào))就可以玩一整天了。她轉(zhuǎn)身回去之后,我迅速走向附近的客運(yùn)站,因?yàn)榫嚯x發(fā)車只有不到8分鐘的時(shí)間,這一點(diǎn) Haoxue 應(yīng)該不知道,因?yàn)樗盐覐囊粋€(gè)距離車站較遠(yuǎn)的門送了出來(而不是那個(gè)較近的)……有了上面打牌被隊(duì)友坑的經(jīng)歷,這次我就淡定多了,只需要加快步伐趕車就好了!
以上大家可以看出來,我的十一主題基本上可以確定為“蹭飯”,我并沒有像家訪那樣坐下來相對正式地和家長聊天、和學(xué)生聊天,而是像一個(gè)比他們年長的同學(xué)一樣,跟著他們到處逛,即便有日曬,即便要走1-3萬步的路。有的時(shí)候我會(huì)好奇地問,而多數(shù)情況下我還是處于自己的性格當(dāng)中,靜靜地看著、聽著,看著 Xiaomin 安靜地洗碗、看著她的媽媽飯后用力地削著紅苕準(zhǔn)備喂豬;看著 Ziyi 和“老同學(xué)”開心地聊天、看著她的妹妹似乎有點(diǎn)憂郁地蹲在地上玩著手機(jī);聽著這幾天和我同行的 Xingwang 在抱怨非常多的作業(yè);聽著 Yao 說更懷念以前上學(xué)的時(shí)光,因?yàn)樾聦W(xué)校沒有交到朋友。
這次十一的經(jīng)歷也讓我有了“更想多利用假期的時(shí)間去學(xué)生家走走”的計(jì)劃,一方面因?yàn)槲铱梢钥吹胶芏?、聽到很多,一方面因?yàn)?,這可能是我最后一個(gè)學(xué)期的支教。當(dāng)相聚臨近尾聲的時(shí)候我們往往會(huì)更加注重、更加珍惜,比如同學(xué)快畢業(yè)了、朋友快分開了、孩子快遠(yuǎn)行了……Anyway,珍惜當(dāng)下吧!
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