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      你好,607班(01)

       滕大衛(wèi) 2022-11-19 發(fā)布于河南

      (一)讓人們因為我的存在而感到幸福

      2022年9月3日,新學(xué)期開學(xué)第一天。

      讓人們因為我的存在而感到幸福,這是我開學(xué)第一課送給新班級607班所有孩子們的一句話。

      然后,我隨機請了三位同學(xué)說一說對這句話的理解,他們談?wù)摰拇蠖际窍M麑砟転閲摇樯鐣?、為他人做出自己的努力和貢獻。我突然意識到:這個理念對于六年級的孩子來說確實有點抽象。

      他們將目光都放在將來,希望未來的自己能夠過一種有意義有價值的人生。這種理解很好,也很到位。但是,還不夠好。

      我進一步引導(dǎo):我們可以把“讓人們因為我的存在而感到幸?!边@句話放到現(xiàn)在、放到我們的教室里加以理解與實踐。我舉出那些主動為同學(xué)們領(lǐng)取教材的班級志愿者們?yōu)槔?,其實他們就在做著這樣的事情,我們確實因為他們的存在而感到幸??鞓?,同學(xué)們都表示認同。

      然后,我還引申出很多這樣的事情:主動為班級承擔(dān)服務(wù)的班委會委員們,主動撿起地面上垃圾的學(xué)生們,按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)的孩子們,聽家長的話主動做些力所能及的家務(wù)的孩子們……其實都是在踐行“讓人們因為我的存在而感到幸?!边@句話。所以,這句話并不是抽象的而是具體的,我們隨時隨地都可以成為這樣的人。

      讓人們因為我的存在而感到幸福是我在開學(xué)第一課上送給孩子們的寄語,也是我對孩子們的期待,更是我們共同的人生追求和價值歸屬。望我們時刻牢記并用自己的行動去實踐。

      (二)我心目中的班集體

      我心目中的班集體是怎樣的呢?

      這是開學(xué)第一課中我留給學(xué)生的一項書面作業(yè)。沒有具體的字數(shù)要求,也沒有文字格式要求,只要求把自己心目中的班級體到底是什么樣的給表達出來即可。

      全班58人,共收上來57份,現(xiàn)從中挑選5名同學(xué)的書面作業(yè)來展示孩子們心目中的班集體:

      我心目中的班集體(羅莉娜)

      1.教室干干凈凈。

      2.桌子、椅子是整整齊齊。

      3.下課時,可以玩但不要追逐打鬧。

      4.下課時,不大聲說話。

      5.老師來到教室之前,保持安靜。

      6.每個人要天天完成作業(yè),不讓老師催促。

      7.不玩墨水,不要弄的到處都是

      8.不打架,不罵人。

      9不丟垃圾,看墳圾要撿起來

      10.看見老師要問好。

      我心目中的班集體(李岑鈺)

      ①班級中同學(xué)們的關(guān)系要好。

      ②班級中的學(xué)委可以努力幫助同學(xué)。

      ③班級中無打架斗歐的現(xiàn)象。

      ④班級體團結(jié)一致。

      ⑤同學(xué)們在上課認真聽講,不做小動作。

      ⑥同學(xué)們聽從班長的話。

      ⑦同學(xué)們能認真完成作業(yè),不讓任何理由成為不寫作業(yè)的理由。

      ⑧每個同學(xué)做的不遲到,不早退。

      我心目中的班集體(王紫萱)

      1、和諧有善。

      2、互相幫助。

      3、不追返、打鬧。

      4、對待他人和諧。

      5、看見老師、領(lǐng)導(dǎo)等主動打招呼。

      6、保持教室干凈、整潔。

      7、看見垃圾主動撿起。

      8、不欺負比我們?nèi)跣〉娜恕?/p>

      9、不亂摘花花草草。

      10、幫別人解決問題。

      我心目中的班集體(吳曉雪)

      1.有干凈的環(huán)境 。

      2.同學(xué)們都認真學(xué)習(xí) 。

      3.有公紀律的課堂 。

      4.同學(xué)們都守班規(guī)班紀 。

      5.同學(xué)們都不打架。 

      6.同學(xué)們互幫互助 。

      7.下課不追逐打鬧。

      9.不忘寫,忘帶和互相少寫作業(yè).上課不能傳紙條,做小動作,小聲講話。

      8.不能有校園欺凌的情況出現(xiàn)。

      我心目中的班集體(張鈺茹)

      教室干凈衛(wèi)生;同學(xué)們樂于助人;上課的時候安靜,下課的時候沒有同學(xué)追逐打鬧、罵人等。同學(xué)們都十分友好,下課的時候有同學(xué)有不會的題,有同學(xué)去教他,上課的時候沒有同學(xué)傳紙條,下課時沒有同學(xué)打架十分友好,上課的時候認真聽講,積極舉手回答問題,沒有同學(xué)忘帶作業(yè),沒有同學(xué)互相抄作業(yè)。

      不難看出,他們心中理想的班集體不僅僅是外在的環(huán)境干凈、整潔、無垃圾,更重要的是同學(xué)們之間能夠和睦相處,有積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度、有自律自覺的行為表現(xiàn)、也有樂于助人的人道精神。

      愿我們齊心協(xié)力共同打造一個我們心目中理想的班集體。Let's go ahead!

      (三)班級委員會的建立

      本著自愿原則,許多同學(xué)積極踴躍參與班委會“臨時政府”的組建。我和同學(xué)們已經(jīng)商定:半月之后,同學(xué)們之間再公開競選班委會委員。

      現(xiàn)將暫定的班委會委員名單公布如下:

      班長:劉美琪

      副班長:李東旭 簡瑞杰

      生活委員:劉夏裴

      語文委員:許諾 李梓萌

      數(shù)學(xué)委員:孟康 王雨辰

      英語委員:崔亦晨 李詩棋

      體育委員:劉欣怡

      科學(xué)委員:符其偉

      道德委員:葛錦瑤

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      臨時班委會組建之后,我又給班委會委員們召開了一個短會,主要強調(diào)以下三點。

      首先,班委是要樹立服務(wù)意識,我們是為了建立更好的班級才承擔(dān)班委的職責(zé),所以我們要本著為班級服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù)的意識和態(tài)度,同時這也是提升我們自己的方式方法。

      其次,班委要起著榜樣示范的作用。身正不怕影子斜,只有我們自己在學(xué)習(xí)方面、行為習(xí)慣方面、為班級服務(wù)方面……起到帶頭作用,同學(xué)們才會信服我們,才能做到“其身正,不令而行”的效果。

      最后,班委也要有主動意識。班級管理方面的事物千頭萬緒紛繁復(fù)雜,班主任以及任課老師不可能全程兼顧到,所以班委們要主動協(xié)助老師管理好班級事務(wù),做好同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)、成長中的小助手。具體來說就是班委們眼睛要放亮一點,手腳要放勤快一點,主動承擔(dān)起建立美好班集體的責(zé)任。

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      共建美好家園,加油向未來!

      2022.09.03.23:40

      滕大衛(wèi)

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