一、總述。

1、課文結構圖示

2、課文主題思想

本文寫了鼴鼠先生收到了長頸鹿大叔寄給他的一包花籽，被他不小心漏在了去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上開滿了鮮花，給大家?guī)砹嘶ㄏ愫涂鞓返墓适?。文章表現(xiàn)了小動物們和諧相處的美好。

3、課文感悟

播下一粒善意的種子，便能收獲無窮的快樂。快樂就像那包花籽，會開花，快樂了自己，也快樂了別人。

二、生字街

1、會寫的字

鮮（xiān）郵（yóu）遞（dì）員（yuán）原（yuán）叔（shū）局（jú）堆（duī）禮（lǐ）

鮮（xiān）（鮮花）（新鮮）（保鮮）

郵（yóu）（郵局）（郵寄）（郵票）

遞（dì）（快遞）（郵遞）（傳遞）

員（yuán）（員工）（團員）（演員）

原（yuán）（原來）（原因）（草原）

叔（shū）（叔叔）（大叔）（叔公）

局（jú）（全局）（局長）（開局）

堆（duī）（草堆）（堆放）（堆雪人）

禮（lǐ）（禮貌）（禮儀）（禮物）

2、會認的字

郵（yóu）（郵箱）（郵車）

遞（dì）（遞加）（投遞）

裹（guǒ）（包裹）（裹腳）

寄（jì）（寄宿）（寄語）

遞（dì）（遞送）（遞呈）

堆（duī）（扎堆）（沙堆）

破（pò）（破壞）（打破）

漏（lòu）（漏雨）（沙漏）

懊（ào）（懊悔）（懊惱）

喪（sàng）（喪氣）（沮喪）

?。èぃ?span style="display: inline !important;float: none;background-color: rgb(255, 255, 255);color: rgb(51, 51, 51);font-family: "mp-quote",-apple-system-font,BlinkMacSystemFont,"Helvetica Neue","PingFang SC","Hiragino Sans GB","Microsoft YaHei UI","Microsoft YaHei",Arial,sans-serif;font-size: 17px;font-style: normal;font-variant: normal;font-weight: 400;letter-spacing: normal;orphans: 2;text-align: justify;text-decoration: none;text-indent: 0px;text-transform: none;-webkit-text-stroke-width: 0px;word-spacing: 0px;">（啊哈）（嗯?。?/span>

猬（wèi）（刺猬）（猬瑣）

絢（xuàn）（絢爛）（絢美）

籽（zǐ）（花籽）（草籽）

禮（lǐ）（禮節(jié)）（禮品）

3、同音字

dì        ①遞（傳遞）     ② 第（第一）

           ③弟（弟弟）     ④地（大地）

yuán   ①員（郵遞員）  ②原（原來）

           ③ 園（花園）    ④元（元旦）

lǐ         ①禮（禮物）     ②里（里面）

           ③ 理（道理）    ④李（李樹）

4、多音字

啊：①a   是啊

       ② à  啊，好吧

巧記：?。?span style="color: rgb(255, 0, 0);">à），原來是你啊（a）！

三、新詞苑

1、詞語釋義

【郵遞員】郵局中負責投遞郵件和電報的人員。

例：我的叔叔是一名郵遞員。

【包裹】包扎成件的包。

例：我們郵件包裹時，要把物品包裝好。

【懊喪】因事情不如意而情緒低落，精神不振。

例：他考試成績不好，有點懊喪。

【做客】訪問別人，自己當客人。

例：我們打算去姨媽家做客。

【正巧】剛巧。

例：在路上我正巧遇到了媽媽。

【絢麗】燦爛美麗。

例：花園里姹紫嫣紅，十分絢麗。

【奇怪】出乎意料，難以理解。

例：真奇怪，為什么他還沒有來？

2、近義詞

原來——本來

奇怪——奇異

快活——快樂

五顏六色——五彩斑斕

3、反義詞

懊喪——興奮

正巧——不巧

奇怪——平常

快活——傷心

4、詞語搭配

（開滿鮮花）的小路   （彎彎曲曲）的小路 

（筆直）的小路

（驚奇）地說  （高興）地說

（激動）地說  （認真）地說

5、多義詞

經(jīng)過：

     ①通過（處所、時間、動作等）例：鼴鼠先生經(jīng)過狐貍太太家。

     ②經(jīng)歷，過程。例：事情的全部經(jīng)過就是這樣的。

四、課文風景線

第一部分（第1-3自然段）鼴鼠先生收到長頸鹿大叔寄來的包裹，卻認不出里面的東西。

第二部分（第4、5自然段），鼴鼠先生去松鼠太太家請她看看是什么東西，沒想到包裹破了，里面的東西漏在了路上。

第三部分（第6-12自然段），春天來了，通往松鼠太太家的路開滿了鮮花，松鼠太太猜出了去年長頸鹿大叔寄來的禮物是花籽。

五、課后習題預解

點撥：本文角色較多，每個角色說話時語氣不同，要注意體會小動物們的心情。朗讀時還要注意調整語調和語速來表現(xiàn)人物心情。如第1自然段,黃狗是“喊”，所以“喊”的內(nèi)容就要讀得響亮；第4自然段，“您能……嗎”要讀出有禮貌、詢問的語氣；第8 10自然段，重復出現(xiàn)“我不知道”，突出快樂中的疑惑；刺猬太太、狐貍太太的話，語氣上則要讀出由疑惑轉向驚喜與贊美的變化。

 答案示例：房子旁邊鋪著一大片生機勃勃的小草。

                  山坡上長著一棵棵高大挺拔的樹木。

                  小路旁開著一大片姹紫嫣紅的鮮花。

答案:課文中“美好的禮物”指的是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的一包花籽。生活中能夠溫暖人心的禮物就是美好的禮物。

如：寒冷的冬天，捐給貧困山區(qū)孩子的棉衣；為勞累一天的媽媽端來一杯熱茶；公交車上為有需要的人讓座等。

六、課外拓展，知識積累。

描寫鮮花的四字詞語 

含苞待放  爭奇頭艷  五顏六色

絢麗多彩  繁花似錦  姹紫嫣紅

有關花的詩句

夜來風雨聲，花路知多少。[唐]孟浩然《春曉》

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。[宋]王安石《梅花》

必背古詩 

       江略獨步尋花（其五）

 [唐]杜甫 

黃師塔前江水東，

春光懶困倚微風。

桃花一簇開無主，

可愛深紅愛淺紅。 

 美文誦讀 

采蘑菇的小姑娘（節(jié)選) 

陳曉光