我犯了一個(gè)特別大的錯(cuò)誤，就是花了10年的時(shí)間做碎片化的學(xué)習(xí)。沒(méi)有任何整合和鏈接。

所以，好像會(huì)了什么，又好像什么都不會(huì)。碎片化知識(shí)，能用嗎？有用嗎？能用，也有用。

但并沒(méi)有形成系統(tǒng)，從長(zhǎng)期角度而言，你并沒(méi)有把它納入到你的思維模型里面，所以可能做出的決定是片面的，沒(méi)有去獨(dú)立思考的，或者是不夠理性的。從而會(huì)造成一系列不好的后果，畢竟任何事情都有機(jī)會(huì)成本，你做出的任何一個(gè)決定就意味著放棄另外一個(gè)決定。從成長(zhǎng)的角度而言，碎片化的知識(shí)并沒(méi)有給到你很清晰的知識(shí)，很多知識(shí)都是片面和斷章取義的。所以最需要的是歸納總結(jié)，然后規(guī)整出一套適合你自己的知識(shí)。知識(shí)其實(shí)也只是信息，同樣的信息，由于理解力的不同，思維模型的不同，最終獲取的深度也是不一樣的。

模型的定義：將知識(shí)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用，遇見(jiàn)問(wèn)題可以套用，才叫模型

接下來(lái)，我想拋出一個(gè)思考點(diǎn)，那怎么打造自己的思維模型（如果足夠安靜的情形下，花一點(diǎn)時(shí)間去思考）

1把碎片化的東西分類(lèi)，你納入的時(shí)候，先思考一下這個(gè)知識(shí)屬于什么類(lèi)型，可以從學(xué)科的維度，也可以從自己創(chuàng)造出一個(gè)適合你自己的維度。

2盡量的去深挖，也就是多問(wèn)為什么，為什么要是這個(gè)模型，挖到你理解和可以使用，這個(gè)模型才算是基本的完工。

3打造你的問(wèn)題樹(shù)，其實(shí)只要問(wèn)題足夠好，你打造的模型能去解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題，久而久之你對(duì)模型的運(yùn)行的最熟練，就越具備系統(tǒng)化的思維。

4看見(jiàn)別人的模型，比如看到一篇好的文章，看完之后，如果你覺(jué)得對(duì)你有幫助，我建議你嘗試把他的結(jié)構(gòu)拆出來(lái)，然后再?zèng)Q定要不要納入到你的思維模型。這也是胡子哥提的，提取骨架。

5建立鏈接，一種是知識(shí)與過(guò)往知識(shí)之間的鏈接，還可以是結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)之間的鏈接，也可以融合，形成新的模型。

最后，模型不會(huì)一直不變，隨著你的理解力，知識(shí)量增加，也需要及時(shí)去重構(gòu)和優(yōu)化你的思維模型。

以后，不僅僅是看到內(nèi)容，更要去看到這個(gè)知識(shí)的結(jié)構(gòu)，同樣的一件事物，我們普通人的看的是樹(shù)，而高手看到的是森林。以后看到任何的知識(shí)體，盡可能的調(diào)動(dòng)系統(tǒng)2，研磨它的結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成大量看到結(jié)構(gòu)的習(xí)慣。慢慢內(nèi)化成系統(tǒng)1，這就是短期痛苦，長(zhǎng)期獲益的行為，也是高手和普通人的差別之一。以后閱讀完每一章，以后我都得想問(wèn)問(wèn)自己，我看到這章的結(jié)構(gòu)了嗎？

知識(shí)結(jié)構(gòu)與過(guò)往結(jié)構(gòu)的鏈接，我的思考行動(dòng)是什么

1提取，找到關(guān)鍵概念。然后提取結(jié)構(gòu)，再花時(shí)間思考，這關(guān)鍵概念和提取的結(jié)構(gòu)，是可以和我過(guò)往的那些知識(shí)組合起來(lái)的。它們之間是什么樣的關(guān)系。

2顯性化，作為新手，前期我覺(jué)得最好還是以某一種形式把這些結(jié)構(gòu)顯性化出來(lái)。內(nèi)化之后你隨意

3組成更大的思維框架，當(dāng)結(jié)構(gòu)與結(jié)構(gòu)的鏈接，必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)更大的思維框架，至于那些事情，你只需要調(diào)動(dòng)小的思維框架，那些事情你需要調(diào)動(dòng)更大的思維框架。這個(gè)你根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況組合使用。

常見(jiàn)幾種結(jié)構(gòu)

關(guān)聯(lián)結(jié)構(gòu)-體現(xiàn)事務(wù)的相互關(guān)系。常見(jiàn)的是金字塔結(jié)構(gòu)，比如馬斯洛需求的理論。還有幾個(gè)元素的重疊關(guān)系。

樹(shù)狀結(jié)構(gòu)-體現(xiàn)實(shí)物層級(jí)，包含關(guān)系。常見(jiàn)的是書(shū)的目錄

序列關(guān)系-體現(xiàn)先后因果關(guān)系，常見(jiàn)的是工作流程圖，一般用來(lái)展現(xiàn)事情的因果，先后，邏輯關(guān)系

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)-體現(xiàn)數(shù)量差異關(guān)系。常見(jiàn)的是柱狀圖，餅狀圖，一般是展現(xiàn)空間和時(shí)間的關(guān)系。

最終可以嘗試自己去構(gòu)建和創(chuàng)造結(jié)構(gòu)。

接下來(lái)，我自己也要把這些思考，一步步去嘗試用起來(lái)，會(huì)消耗心力，會(huì)有些痛苦，也要花時(shí)間打磨。但好像納瓦爾寶典里面說(shuō)的：去做短期痛苦，長(zhǎng)期獲益的選擇。