汪北方發(fā)言

痛失愛生永遠(yuǎn)痛

                    文/何祖華

值此清明節(jié)到來之際，我含淚寫下這篇文章，以表達(dá)對愛生汪北方的深深懷念。

2024年1月2日，澧縣一中的清晨如往常一樣平靜。陽光斜斜地灑在校園的圍墻上，幾只麻雀在枝頭跳躍，學(xué)生們匆匆趕往教室，書聲漸起。沒有人會想到，這一天會成為全校師生心中永遠(yuǎn)的痛。  

汪北方，這位深受愛戴的副校長，本應(yīng)乘坐公務(wù)車前往長沙參加會議。但他放心不下校園的安全衛(wèi)生工作——前幾天居委會反映有學(xué)生往圍墻外扔垃圾，他決定在出發(fā)前親自去查看。就是這樣一個再平常不過的決定，卻讓他在巡查時(shí)不慎從圍墻上摔下，后腦重重著地。兩次開顱手術(shù)，近一年的昏迷，最終未能挽回他的生命。2025年1月28日，他永遠(yuǎn)離開了我們，年僅48歲。  

他走得太突然，太可惜。他本可以不去檢查那堵圍墻，他本可以安心去長沙開會，他本可以……但“本可以”三個字，在悲劇面前顯得如此蒼白。因?yàn)槲覀兌记宄运男愿?，他一定會去。他就是這樣一個人——對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校盡心，對朋友真誠。  

今天，我懷著無比沉痛的心情，寫下這篇懷念文章，回憶這位亦師亦友的好老師、以校為家的好領(lǐng)導(dǎo)、肝膽相照的好朋友。 

一、他是亦師亦友的好老師

汪北方是2000年7月從湖南師范大學(xué)歷史系畢業(yè)的，一踏入澧縣一中，就展現(xiàn)出與眾不同的教學(xué)風(fēng)格。他不像某些老師那樣高高在上，而是真正走進(jìn)學(xué)生的心里。  

他教歷史，卻從不照本宣科。他的課堂總是充滿激情，講到近代中國的屈辱史時(shí)，他會攥緊拳頭，聲音微微發(fā)顫；講到改革開放的成就時(shí)，他的眼睛會閃閃發(fā)亮，仿佛那些歷史瞬間就在眼前。學(xué)生們說：“聽汪老師的課，就像在看一部熱血沸騰的電影?！? 

他不僅是知識的傳授者，更是學(xué)生心靈的引路人。2003屆有個叫劉明的學(xué)生，家境貧寒，性格內(nèi)向，成績也平平。有一次，劉明在作文里寫道：“我覺得自己很沒用，再怎么努力也比不上別人?！蓖舯狈皆谂臅r(shí)寫下一段話：“人生不是短跑，而是馬拉松。你現(xiàn)在覺得累，是因?yàn)檎谏掀?。?jiān)持下去，山頂?shù)娘L(fēng)景一定值得?！焙髞?，劉明考上了大學(xué)，如今已成為一名工程師。每年春節(jié)，他都會給汪北方發(fā)短信：“老師，我還在爬坡，但我不怕了。”  

他當(dāng)班主任時(shí)，有個習(xí)慣——每天早自習(xí)前站在教室門口，微笑著迎接每一個學(xué)生。下雨天，他會提醒大家?guī)?；天冷了，他會叮囑多穿衣服。有次，班上一個女生因?yàn)榧彝ッ茈x家出走，他連夜騎著摩托車在縣城里找，最終在一個廢棄的倉庫里找到她。他沒有責(zé)備，只是輕聲說：“餓了吧？我?guī)闳コ酝朊?。”那碗熱騰騰的牛肉面，讓女生哭得稀里嘩啦。第二天，她主動在班上檢討，而汪北方只是拍拍她的肩膀：“回來就好?！? 

他批改作業(yè)時(shí)，總會在末尾寫上一兩句鼓勵的話。哪怕是最調(diào)皮的學(xué)生，他也會找出閃光點(diǎn)：“字寫得不錯”“這次選擇題比上次進(jìn)步了”。有個學(xué)生曾問他：“老師，您為什么對我們這么好？”他笑了笑：“因?yàn)槟銈兪俏业膶W(xué)生啊，就像我的孩子一樣?！? 

如今，他教過的學(xué)生遍布各行各業(yè)，有的成了醫(yī)生，有的成了教師，有的成了企業(yè)家。但無論走得多遠(yuǎn)，他們都會記得，曾經(jīng)有一位老師，用他的溫暖和耐心，點(diǎn)亮了他們的人生。  

二、他是以校為家的好領(lǐng)導(dǎo)

汪北方從普通教師一步步成長為副校長，靠的不是投機(jī)取巧，而是實(shí)打?qū)嵉母冻?。他常說：“學(xué)校就是我的家，學(xué)生就是我的家人?！? 

他分管安全工作，事無巨細(xì)，親力親為。每天清晨，他都會在校園里轉(zhuǎn)一圈，檢查門窗是否關(guān)好，電線是否老化，操場上的體育器材是否牢固。有老師勸他：“這些小事讓后勤去管就行了?！彼麉s搖頭：“安全無小事，萬一出事，后悔就晚了?！? 

2022年冬天，一場極寒天氣把學(xué)校部分水管凍壞了，他第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，組織人員搶修。那天寒風(fēng)刺骨，他站在雪地里指揮，手腳凍得通紅，卻堅(jiān)持到最后。食堂阿姨心疼地遞給他一杯熱茶，他笑著說：“沒事，修好了，孩子們明天就能吃上熱飯了?！? 

他對待教職工也極盡關(guān)懷。有位老教師因病住院，他每周都去探望，還組織全校捐款。新來的年輕教師生活拮據(jù)，他悄悄塞給他們一些生活用品，說：“剛參加工作不容易，有什么困難盡管找我。”  

最讓人痛心的是，他出事那天，本可以不去檢查那堵圍墻。他放不下心，總想著居委會工作人員打電話說過的那件事，要親自去弄個明白。正是這份責(zé)任感，讓他付出了生命的代價(jià)。  

他走后，學(xué)校整理他的辦公室，發(fā)現(xiàn)抽屜里塞滿了各種紙條——有學(xué)生寫的感謝信，有家長留下的聯(lián)系方式，有他自己記下的待辦事項(xiàng)。其中一張紙條上寫著：“明天記得檢查實(shí)驗(yàn)室的滅火器。”日期是2024年1月1日。  

三、他是肝膽相照的好朋友

在同事眼中，汪北方不僅是領(lǐng)導(dǎo)，更是可以交心的朋友。他性格爽朗，待人真誠，從不擺架子。  

澧縣一中有很多老師都是我的朋友，他們經(jīng)常聚在一起喝茶，他總是最活躍的那個，講笑話、聊教育、談人生。有次一個剛參加工作的同事家里遇到困難，他知道后二話不說，拿出積蓄幫那位老師渡過了難關(guān)。那位老師說要寫張借條，他擺擺手：“同事之間，不說這個?！? 

他對朋友的關(guān)心是潤物細(xì)無聲的。有位老師母親去世，他默默幫忙料理后事；有同事孩子升學(xué)遇到麻煩，他四處托人打聽消息。他常說：“大家在一個學(xué)校工作，就是一家人?！? 

如今，辦公室里再也聽不到他爽朗的笑聲，教師聚餐時(shí)再也看不到他舉杯的身影。每當(dāng)走過那堵圍墻，我的心就像被揪住一樣疼。  

永遠(yuǎn)的懷念

汪北方走了，但他的精神永遠(yuǎn)留在澧縣一中。他的故事，會在一屆屆學(xué)生中流傳；他的品格，會成為所有教育工作者的榜樣。  

痛失愛生，永遠(yuǎn)痛。但我想，他一定不希望我們沉浸在悲傷中。他教會我們的是——認(rèn)真教書，真誠待人，無愧于心。  

北方啊，一路走好。我們會記得你，永遠(yuǎn)記得。