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交流/語文課還在“講”?您奧特了!
中學(xué)教師教育感言
第772季 【濕地 豫見】你若盛開,蝴蝶自來
在游戲中輕松的教、快樂的學(xué)
把語文課上成“語文”課
“庸師”真可怕---白楊樹微博
語文老師有空的時(shí)候要好好讀讀細(xì)細(xì)想想
學(xué)習(xí)心得
語文課到底應(yīng)該教什么?
講一節(jié)好的語文課,其實(shí)就是學(xué)生學(xué)為主,還是老師講為主?
在聽課評課中成長
語文課是情感的流淌......
語文課上的“斷舍離”
談永康:習(xí)課堂:100%的教師都會上的語文課
關(guān)于語文教學(xué)的幾個(gè)觀點(diǎn)
聽課隨想11:點(diǎn)點(diǎn)滴語文課(4)
課改下的語文教學(xué)
他的語文課“令人神往”
“語文味”到底是一種怎樣的味道?
小學(xué)語文質(zhì)量教學(xué)
何捷:怎么上好語文課?
許維靜(中國人民大學(xué)附屬中學(xué)):在課堂上,煽情不得
語文課堂節(jié)奏隨想
何捷:怎么上好語文課?這三個(gè)步驟得做到位!
什么樣的語文課,才是一節(jié)好課?
上好語文課,提高學(xué)生的閱讀水平