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大語文學(xué)習(xí)從漢字開始,這套有深度的漢字解讀書讓我跟娃受益匪淺
人教版語文五年級上冊視頻課堂
課堂回嘴錄
語文老師“怒斥”:“戍、戊、戌、戎”4個字,我只教最后一遍!
語文老師嘆息:“又雙叒叕”這四個字我教了100遍,還是不會
語文老師嘆息:“火炎焱燚”這四個字,我教100遍,全班還是不會
中華漢字-和字文化內(nèi)涵
【語文】這些字小學(xué)生們一定會弄混
語文老師的感嘆
漢字起源
感受方塊之美
國際博物館日 | 作為文化中樞的博物館,用漢字連接文物和文化
語文老師精心整理:小學(xué)生巧識漢字順口溜!迅速學(xué)會100字!
漢字中蘊藏的歷史文化內(nèi)涵
小學(xué)語文老師:100個形近字,用口訣掌握,拿滿分的小學(xué)霸早已背熟!
人文會議|聽課回響:鍛煉兒童的思維 開發(fā)兒童的智力
語文老師撂狠話:“又雙叒叕”,再錯別想考高分!僅發(fā)一次,收藏
語文老師怒氣沖天:這116個字都讀不對,還學(xué)什么語文?
語文老師都要氣瘋了!這36個字竟無人全對(4)
說文談字——激趣學(xué)語文2
字源識字能幫助學(xué)生加深對漢字的理解,同時為語文老師提供難得的備課資料!
字源識字能幫助學(xué)生加深對漢字的理解,同時為語文老師提供難得的備課資料
語文老師怒斥:“又雙叒叕”四個字,我教了100遍,還是無人會
作文指導(dǎo):博物館熱與文化尋根
文化普及須避當(dāng)代“秦火”
試論小學(xué)識字教學(xué)
讓識字成為一種樂趣
【引用】語文課堂上的“五講四美”
★興趣的激發(fā)——開啟識字教學(xué)大門的鑰匙