發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“模塊六作業(yè)：我準(zhǔn)備在未來的教學(xué)實(shí)踐中采取哪些有效的評(píng)價(jià)手段和方法” 的更多相關(guān)文章
小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)試題
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程培訓(xùn)心得體會(huì)
教師評(píng)課語言
高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要
為學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)教學(xué)策略和方法
一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃,學(xué)科教學(xué)方案大全
新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)研修日志
我心中的生態(tài)課堂
淺析如何促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展
《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)試題及參考答案
新課標(biāo) | 2022年版義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)高清電子課標(biāo)（可下載）
數(shù)學(xué)，就在你身邊——數(shù)學(xué)活動(dòng)課案例分析——極品免費(fèi)課件下載,教師下載教育資源的好網(wǎng)站
小學(xué)數(shù)學(xué)綜合與實(shí)踐
小學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)
小學(xué)數(shù)學(xué)算法多樣化的探討
新課改背景下構(gòu)建新的教學(xué)評(píng)價(jià)體系的嘗試
專題五：運(yùn)用多種教學(xué)方式提高教學(xué)有效性 第二講
《口算除法》評(píng)課稿
[推薦]提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾個(gè)策略[教育論壇]
《一億有多大》說課設(shè)計(jì)
徐長(zhǎng)青簡(jiǎn)約教學(xué)講座(轉(zhuǎn)載）
圖形的旋轉(zhuǎn)教案1
評(píng)課常用語
小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)課用語
數(shù)學(xué)：《一元一次不等式組》教學(xué)反思 －－付建洪
數(shù)學(xué)問題情境創(chuàng)設(shè)的問題和引入
對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的反思與建議
華東師大版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上“合并同類項(xiàng)”說課稿
說課的基本環(huán)節(jié)與要點(diǎn)
