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教育這里故事的啟示(五)
每個(gè)孩子都是天才
校長(zhǎng)說,寧可教師教學(xué)成績(jī)平平,也不愿意教師因成績(jī)而體罰學(xué)生,你怎么看?
這位“天才”英語(yǔ)老師,僅用一份筆記,讓全班50人49個(gè)滿分!
【第148期】實(shí)驗(yàn)西校章志強(qiáng)校長(zhǎng)寫給六年級(jí)新生和家長(zhǎng)的一封信
張學(xué)勇:當(dāng)我們把自己孩子的希望寄托在別人身上時(shí),這孩子的未來也就這樣了
正月初二,我在“名師專家群”里怒斥“好老師的重要特質(zhì)”
對(duì)老師的嚴(yán)苛,正在毀掉中國(guó)的孩子!
永遠(yuǎn)第一
老師將成績(jī)單在家長(zhǎng)群公布,學(xué)生鬧自殘,家長(zhǎng)告到校長(zhǎng)室,合理嗎
再好的老師也教不好不進(jìn)教室的學(xué)生
信心
專家提醒別老拿孩子跟最優(yōu)秀比
老師把學(xué)生的考試成績(jī)發(fā)到家長(zhǎng)群里,是合法的嗎?
家長(zhǎng)要懂得賞識(shí)你的孩子
有些老師讓成績(jī)差的學(xué)生坐最后一排,說是不打擾其他人就行,這種現(xiàn)象你怎么看?
林新華:熱愛老師,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多優(yōu)秀!
學(xué)習(xí)特別好的學(xué)生有必要做家庭作業(yè)嗎?
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