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“(下)(三)不要停止創(chuàng)造,不要停止思考——讀《給教師的建議》” 的更多相關(guān)文章
蘇霍姆林斯基《給教師的建議》精華摘要
蘇霍姆林斯基經(jīng)典名言100句
俄羅斯教育家蘇霍姆林斯基的名言(201條)
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《給教師的建議》經(jīng)典箴言(部分)
小學(xué)教師讀書筆記摘抄
蘇霍姆林斯基教育名言精選
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《給教師的建議》讀書筆記1
《給教師的建議》讀書筆記之八十八
《造就卓越教師》培訓(xùn)大綱
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東行記-海闊天高: 讀書心得 歸檔
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微頭條
劉向軍:學(xué)生的智力取決于良好的閱讀能力——蘇霍姆林斯基教育思想讀書筆記2005年
《影響教師一生的100個好習(xí)慣》箴言摘錄
“教育——這首先是人學(xué)”
做一個有思想的老師
淺談學(xué)生個性差異和差異教學(xué)
“教育——這首先是人學(xué)!”
給教師的一百條建議(31-35)
2016教師招考試教育綜合知識核心考點(diǎn)速記
2009年河南新鄉(xiāng)市教師招聘考試教育心理學(xué)真題及答案完美word版
2011中小學(xué)教師招聘考試:教育學(xué)復(fù)習(xí)點(diǎn)
做負(fù)責(zé)任的教育者(208)
一位教育家的從教箴言
育人三部曲
走出教育的十字路口