在1月13日的2018馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng),獲獎(jiǎng)教師梁紅霞與大家分享了她常年堅(jiān)守在鄉(xiāng)村教育一線的原因,也講述了她和孩子們的故事。 今天,我們希望通過(guò)這篇文章,帶你一起走進(jìn)甘肅,走近梁紅霞老師和孩子們的生活。 放學(xué)后,梁紅霞會(huì)陪著幾個(gè)路遠(yuǎn)的孩子們走一段,因?yàn)楹笊降母咂虏惶米摺?/p> 她邊走邊給孩子們講故事,有時(shí),她會(huì)講到她在北京打工的事。到了山頂?shù)哪瞧吡坏?,她停了下?lái),指著東面的大山說(shuō),“那個(gè)方向就是北京,那是中國(guó)的首都……” 1985年出生的梁紅霞。2007年,大學(xué)畢業(yè)后去了北京。和所有中國(guó)的年輕人一樣,北京充滿了誘惑,那里有太多夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 然而,有一天,她在中關(guān)村看到一幅留守兒童的公益廣告照片,那是一雙滿是凍瘡的小手。 一個(gè)月后,她回來(lái)了,回到了生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)——甘肅省隴南市禮縣祁山鎮(zhèn),那是地處秦嶺深處的國(guó)家級(jí)貧困縣的一所山村小學(xué),五一小學(xué)。 她開(kāi)始在學(xué)校做起了鄉(xiāng)村代課教師,這一“代”,就代了11年。 梁紅霞翻著家中以往的照片說(shuō),其實(shí)當(dāng)初回家鄉(xiāng),也不全是公益廣告打動(dòng)的原因。 在這之前,父母親為了供自己和弟弟上學(xué),長(zhǎng)期在外打工掙錢(qián)。自己去了北京后,更深切體會(huì)到父母的不易。 當(dāng)時(shí),母親在做保姆,父親在看守工地,而她在昌平的一家賓館里。雖然一家人都在北京,卻也分居三地,一個(gè)月也見(jiàn)不上一面。他們甚至都約不上時(shí)間在天安門(mén)拍一張合影。 “北京,終究不是我們的家,還有什么能比我們?cè)谝黄鸶匾??”她把父母也帶回了老家?/p> 梁紅霞回到了故鄉(xiāng),成了小學(xué)代課教師。她牽起了,如公益廣告里見(jiàn)到的那樣滿是凍瘡的小手。 她所在的學(xué)校有95%都是留守兒童。“陪伴是最長(zhǎng)情的告白”是梁紅霞喜歡的一句話。 梁紅霞所在的五一小學(xué),離縣城有50多公里山路,是整個(gè)祁山海拔最高的小學(xué)。一天只有兩班車(chē)。所幸,扶貧工作進(jìn)村后,村里已經(jīng)通上了公路。 五一小學(xué)共有學(xué)生87人,梁紅霞所帶的一、二年級(jí)共有16個(gè)孩子。 11年間,她的代課工資從300元漲到了如今的1500元。在山里時(shí),梁紅霞生活簡(jiǎn)樸,她對(duì)物質(zhì)沒(méi)有太強(qiáng)的欲求。 只要和孩子們相處著,就是快樂(lè)的。 后來(lái),她嫁給了同是鄉(xiāng)村教師的丈夫蘇老師,如今,他們的孩子也已經(jīng)7歲了。 有了家庭后,開(kāi)支明顯就大了,蘇老師是在編老師,工資會(huì)比梁老師高一些,但現(xiàn)實(shí)的生活,還是常常讓這個(gè)鄉(xiāng)村教師之家遭遇入不敷出的尷尬。 得知梁紅霞獲得了2018馬云鄉(xiāng)村教師獎(jiǎng)提名時(shí),夫妻倆激動(dòng)了好幾天。想著如果得獎(jiǎng)的話,不但可以得到培訓(xùn)機(jī)會(huì),還有資金的支持。 每個(gè)周末,她都和丈夫帶著孩子坐農(nóng)村小中巴去看看父母。 在那個(gè)鄉(xiāng)間的四合院里,吃上一頓團(tuán)圓飯。梁紅霞說(shuō),她自己從小也是留守兒童,“在一起”這就是她想象中“幸福的樣子”。 12月的秦嶺,早晚都會(huì)飄雪。 天還擦黑著,孩子們就出門(mén)了,一個(gè)村的孩子會(huì)結(jié)伴同行去學(xué)校。 因?yàn)楦改競(jìng)兌荚谕獯蚬?,所以護(hù)送他們的責(zé)任就落到了家里養(yǎng)的那些大黃狗身上。它們忠誠(chéng)且警惕地跑前跟后,直到看著自家的小主人走進(jìn)學(xué)校,才會(huì)返回。 ![]() 梁紅霞和丈夫帶著孩子,現(xiàn)在租住在學(xué)校隔壁一村民家中,每學(xué)期的房租是400元。 ![]() 天開(kāi)始亮起來(lái)時(shí),孩子們基本就已經(jīng)到校了。 ![]() 梁紅霞到教室第一件事就是讓孩子們?cè)缱x,她一邊聽(tīng)著,偶爾糾正一下讀音,一邊生爐子。 這里的夏天很涼快,但冬季卻特別漫長(zhǎng)。 ![]() 淡淡煙霧里,朗朗讀書(shū)聲中,夾雜著孩子們的咳嗽聲。 梁紅霞說(shuō),相比她剛剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí),現(xiàn)在的條件算是好很多了。 原先的教室玻璃窗全是破的,四面漏風(fēng),講臺(tái)上,走來(lái)走去的老師都凍得站不住,那些坐著聽(tīng)課的孩子就更可以想象了。 ![]() 早讀課后,全校師生都要去村道上跑步。 校長(zhǎng)蘇子鋒說(shuō),因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有操場(chǎng),只能去外面跑。雖然硬件條件落后,但他說(shuō):“我們的教育理念不能落后,健康、安全永遠(yuǎn)是第一位的,從身體到心理,都是!” ![]() 學(xué)校的廁所和操場(chǎng)是老師們都覺(jué)得最頭疼的事。 廁所是農(nóng)村里常見(jiàn)的那種土坑,間距太大,不適合孩子,特別是這個(gè)學(xué)校有低齡段的學(xué)前班孩子。 門(mén)前的那片空地本是操場(chǎng),因?yàn)闆](méi)錢(qián)用水泥鋪平,一到下雨下雪就有孩子滑倒。 ![]() 這話剛說(shuō)完,梁紅霞就拖著一個(gè)哇哇大哭的孩子從外面回來(lái)了。 原來(lái),孩子上廁所時(shí)不小心,一腳踩進(jìn)了糞坑里。梁紅霞一邊安慰一邊給她擦干凈。 ![]() 村委會(huì)門(mén)前這片不到100平米的空地是學(xué)校唯一能上體育課的地方。體育課的內(nèi)容除了做做游戲就是傳傳足球。 ![]() 學(xué)校教師的辦公室被安置在一間臨時(shí)板房里,這里既是教導(dǎo)主任張老師的宿舍,也是所有老師們的廚房。 ![]() 蘇校長(zhǎng)介紹說(shuō),明年,這樣的狀況會(huì)改善一些。學(xué)校里有六間房在蓋,四間是教室,二間是辦公室兼教師宿舍。因?yàn)槎緹o(wú)法施工,最近停了。 ![]() 每天上課時(shí),是我見(jiàn)到梁老師笑容最多的時(shí)候。也只有這個(gè)時(shí)候,我能從孩子們臉上看到像城里孩子那樣無(wú)憂的笑容。 ![]() 12月底,秦嶺深處已經(jīng)開(kāi)始下大雪,很多道路已經(jīng)不能通車(chē)。 梁紅霞班里的學(xué)生大多住得不太遠(yuǎn),但后山那段路,她還是不放心,放學(xué)后,她都要送一程。 ![]() 因?yàn)楦改赣H都不在身邊,梁紅霞每天都要家訪,16個(gè)孩子,輪著來(lái),約十天去一次。 天黑時(shí),山路不好走,丈夫總是陪著。 ![]() 有個(gè)姓李的孩子,梁紅霞前幾天去她家時(shí),說(shuō)是燈壞了,在很暗的手電光下寫(xiě)作業(yè)。 第二天,她問(wèn)孩子,燈修好了嗎? 孩子搖搖頭,什么也沒(méi)說(shuō)。 當(dāng)天晚上,梁紅霞讓丈夫買(mǎi)好燈頭燈泡,再去那個(gè)孩子家。 ![]() 燈亮了。丈夫說(shuō),只是沒(méi)裝燈泡。 梁紅霞這才看清,腳下就是兩個(gè)孩子,正坐在門(mén)檻上,借著外面的一點(diǎn)點(diǎn)月光,吃著面糊糊,安靜地像兩只小貓。 她的眼淚唰地一下流了下來(lái)。 再一問(wèn),才搞清楚,家長(zhǎng)為了省電,故意把燈泡取下來(lái)了。 她有些氣憤,又很無(wú)奈,“你家長(zhǎng)能抽好幾塊一包的煙,為什么省這點(diǎn)電費(fèi)?孩子的眼睛都要看壞了?!?/p> 回來(lái)的路上,梁紅霞說(shuō),那孩子太努力了,就在這樣沒(méi)有燈的屋里,也不知道她怎么完成回家作業(yè)的?從來(lái)沒(méi)有不交過(guò)。 ![]() 她又去了另一家,那孩子最近老生病。 手電一照,娃娃睡覺(jué)的地方,連個(gè)褥子也沒(méi)有。 她說(shuō),明天還得找床褥子再來(lái)一次,這么冷的天氣,這樣睡覺(jué),能不生病嗎? ![]() 月上村頭柳梢,梁紅霞才結(jié)束一天的工作。 她說(shuō),她愿意待在這大山里,是因?yàn)檎娴南矚g這里的孩子。她愿意陪著他們,看著他們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。她帶的班,常常能從倒數(shù)第一,到真正的第一。 “我想,這也是孩子們對(duì)我的陪伴,給予的回報(bào)。我自己也曾是個(gè)留守兒童,陪伴他們,也算是我對(duì)故鄉(xiāng)的告白吧?!?/p> |
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