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來自: 昵稱25382711 > 《待分類1》
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寫記敘文:如何深化主題
寫記敘文:如何深化主題定了!記敘文升格:有路可循,有法可依寫記敘文:送你三支神“筆”,還我九重驚喜考場作文:快速打開思路,請走4條“高速路”動作描寫:俺就拜金庸為師啦!寫記敘文,僅僅圍繞中...
《少年閏土》教學(xué)設(shè)計
《少年閏土》教學(xué)設(shè)計《少年閏土》教學(xué)設(shè)計。一、教學(xué)目標(biāo)。2、通過人物的外貌、動作、語言的描寫,體會閏土這個人物的特點。3、通過解讀有含義的句子,讓學(xué)生體會“我”對自己生活的不滿和對閏土生活...
【名師教案】于漪老師教《故鄉(xiāng)》
【名師教案】于漪老師教《故鄉(xiāng)》故事情節(jié)就是按回故鄉(xiāng)、在故鄉(xiāng)、離故鄉(xiāng)的順序結(jié)構(gòu)而成。(2) 少年閏土:(2) 少年閏土與成年閏土的對...
魯迅筆下的閏土,后代生活怎樣?如今還在為魯迅工作,生活滋潤
時過境遷,如今魯迅的后代與閏土的后代仍然一見如故,沒有了封建社會階級的分層,這或許正是魯迅先生想要看到的場景,而在《故鄉(xiāng)》中,...
想象和聯(lián)想
想象和聯(lián)想 一、從概念區(qū)分 聯(lián)想是根據(jù)事物互相聯(lián)系這一客觀規(guī)律,由一事物想到另一事物的心理過程。如《故鄉(xiāng)》中閏土這個人物,文中寫“我”見到眼前貧困不堪的閏土?xí)r,“腦里面回旋”的卻是“角...
故鄉(xiāng)教案范文(精選3篇)
故鄉(xiāng)教案1.A、“閏土”:把少年和中年的閏土從四個方面進(jìn)行對比,把握閏土的“變”。這種急劇的變化被藝術(shù)家運用“對比”的藝術(shù)手法統(tǒng)納...
成年人最大的悲哀,就是突然讀懂了魯迅
或許你是閏土。閏土應(yīng)該是學(xué)習(xí)生涯階段給我印象最深的一個人了,感嘆他的天真,感嘆他的個性。在保留對未來美好憧憬的基礎(chǔ)上,甚至還幻...
記敘文升格八法
記敘文升格八法記敘文升格八法。記敘文人人會寫,但能出彩者著實不多,如何在敘事的過程之外,體現(xiàn)出文章內(nèi)容的厚度和思想的深度?記敘文應(yīng)力避膚淺。記敘文高手能在平常的事情上尋出一個不平常的感悟...
人教版九(上)語文9課《故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計
人教版九(上)語文9課《故鄉(xiāng)》教學(xué)設(shè)計。第一部分(1-5)描寫了故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”見到故鄉(xiāng)的復(fù)雜心情,并交代了“我”回故鄉(xiāng)的目的?!娟P(guān)于主題】小說以“我”回故鄉(xiāng)的見聞與感受為線索,通過對...
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