對(duì)一家來企業(yè)說，人有多重要？

谷歌創(chuàng)辦人拉里．佩吉曾說，員工是企業(yè)命脈，把合適的人放在合適的位置，可以促企業(yè)成長。

但要做好這點(diǎn)，其實(shí)沒那么簡單。

關(guān)鍵在于，企業(yè)需要的員工，往往和員工認(rèn)為的工作內(nèi)容，不見得吻合。例如，某職位原本只需要擅長A能力的人，但因市場、產(chǎn)業(yè)變動(dòng)之下，B能力的人才反而更適用。甚至，許多人進(jìn)入企業(yè)后，覺得自己大材小用、或這在這個(gè)職位根本無法發(fā)揮自己的特長，感覺被抑制了。

出現(xiàn)這樣情況主要是還是和領(lǐng)導(dǎo)用人有關(guān)！

想解決此困擾，可以先探討更根本的觀念──何謂有用的人？而這個(gè)問題，可從《莊子．逍遙游》的大瓠之種故事找到解答。

葫蘆不能裝水卻可當(dāng)浮具，用錯(cuò)地方就成“無用之物”

戰(zhàn)國時(shí)期，宋國政治家惠施（以下稱惠子）向莊子說，他拿到一顆葫蘆種子，沒想到播種后，長成一顆大葫蘆，能夠裝下5000碗水；然而，用它裝滿水后，實(shí)在太重，沒有人能舉起，且葫蘆質(zhì)地脆弱，很容易破裂，惠子認(rèn)為它大而無用，干脆丟棄。所以莊子提醒：

意思是說，惠子擁有五石容量的葫蘆，或許可以考慮把它系著，作為腰舟，浮游在江湖之上，就不必?fù)?dān)心它太龐大，無處可容。

莊子再用另一個(gè)故事暗喻惠子的想法不夠聰明，他說，宋國有戶人家擅長做防止雙手皮膚龜裂的藥，因此世代都以漂洗絲絮為業(yè)。后來，外地人得知此消息，愿意用百金購買藥的秘方。該戶人家心想，他們每天洗衣服，賺不了多少錢，只要販?zhǔn)奂夹g(shù)，就能得到一大筆錢，便欣然接受。

這名外地人得到制藥秘方后，投靠吳王門下。某個(gè)寒冬，越國攻打吳國，吳王使用該藥方，使士兵雙手不會(huì)龜裂；相較之下，越國軍隊(duì)的士兵們因天寒導(dǎo)致雙手裂開，連兵器都拿不穩(wěn)，戰(zhàn)況一面倒。最后，這名獻(xiàn)上秘方的將領(lǐng)得到一塊地作為獎(jiǎng)賞。

明明是一樣的藥品，有人用在洗衣服之后保養(yǎng)，有人打仗時(shí)運(yùn)用，不同的使用方式，換來的效益也不一樣。

以多元面向評(píng)估員工，發(fā)掘更多可造之材

莊子與惠子的對(duì)談，說明天生我材必有用，也就是說，評(píng)斷一個(gè)人、一件事情，不能只憑單一的角度檢視。

安渕聖司的書中《如何把人力，變?nèi)瞬牛俊分赋?，通用（GE）公司評(píng)估人才優(yōu)劣時(shí)，會(huì)以50%的業(yè)績搭配50%的成長價(jià)值作為標(biāo)準(zhǔn)。成長價(jià)值指的是員工融入團(tuán)隊(duì)的程度、與同事的互信感，以及能否幫助他人等其他標(biāo)準(zhǔn)。

以通用的經(jīng)理級(jí)別為例，這群主管除了要扛業(yè)績，還必須加強(qiáng)全球性知識(shí)、顧客關(guān)系管理、預(yù)測(cè)未來等能力。

進(jìn)一步來看，擁有全球性知識(shí)的管理者，要能掌握經(jīng)濟(jì)、政治、環(huán)境趨勢(shì)，觀察市場變化、法令動(dòng)向，再做出對(duì)應(yīng)決策。因此，如果只從績效成果評(píng)估、淘汰員工，有可能會(huì)忽略有其他長才的成員。一旦評(píng)估方法多元化，業(yè)績不好但能觀察市場動(dòng)態(tài)、提出有建設(shè)性策略的工作者，也可能是一個(gè)好人才。這時(shí)，組織就比較有機(jī)會(huì)把對(duì)的人放在對(duì)的地方，免除葫蘆大而無用的困擾。

轉(zhuǎn)換思考觀點(diǎn)，“無用”也能變“有用”

從小，我們的志愿可能都是成為對(duì)社會(huì)有用的人，沒有人期望自己毫無建樹的人。然而，所謂沒用的人事物，真的就一文不值嗎？《莊子．人間世》中，卻提出了無用之用的反思。

古時(shí)候，一名叫做南伯子綦的人，有天看見一棵大樹，這棵樹的樹蔭，竟能容納千輛馬車之多，他覺得有異，便認(rèn)定這棵樹一定有什么不同之處。

他發(fā)現(xiàn)這棵樹，枝干卷曲不直，無法當(dāng)作建材；樹干雖大，卻有裂縫，不能當(dāng)棺材或桌面；甚至連樹葉都很臭，也不能吃，整棵樹都沒有價(jià)值。

這棵樹毫無用處，最后才能平安長成巨無霸，相較之下，一般樹木因?yàn)橛杏?，早就被人砍下了。所以，不管是多有用、多沒用的事物，都只是眾多觀點(diǎn)中的一個(gè)。

你領(lǐng)悟到了嗎？