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重慶日?qǐng)?bào)全媒體消息，9月8日，重慶日?qǐng)?bào)記者從兩江新區(qū)教育局獲悉，該區(qū)已為42所中小學(xué)及公辦幼兒園配置了65間人工智能機(jī)器人教室，從本學(xué)期開(kāi)始，在中小學(xué)中開(kāi)設(shè)人工智能課程。 △2019年9月6日，兩江新區(qū)星湖學(xué)校，老師正在課堂給學(xué)生普及機(jī)器人的知識(shí)。記者 羅斌 攝 “你給他指令，小狗會(huì)眨眼睛，唱歌，搖尾巴?！?月4日，兩江新區(qū)星湖學(xué)校信息技術(shù)教師王小江給學(xué)生們演示了機(jī)器狗的操作方式，引得學(xué)生們連連贊嘆。校長(zhǎng)張先彬稱(chēng)，從本學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校每個(gè)年級(jí)每周都會(huì)開(kāi)設(shè)人工智能課程，學(xué)生們可以在機(jī)器人教室體驗(yàn)人工智能技術(shù)(機(jī)器人語(yǔ)音交付、機(jī)器視覺(jué)識(shí)別等)，學(xué)習(xí)創(chuàng)意模型搭建、圖形化編程和機(jī)器人動(dòng)作編輯等。 △2019年9月6日，兩江新區(qū)星湖學(xué)校，孩子們正在和新來(lái)的智能機(jī)器人教學(xué)助理親密接觸。 記者 羅斌 攝 據(jù)了解，目前兩江新區(qū)已為轄區(qū)內(nèi)的42所中小學(xué)及公辦幼兒園配置了65間人工智能機(jī)器人教室、215個(gè)優(yōu)必選CRUZR機(jī)器人，對(duì)100名人工智能機(jī)器人課程教師開(kāi)展了集中培訓(xùn)，推動(dòng)樂(lè)聚與10所中小學(xué)聯(lián)合打造了人工智能創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室，轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)都開(kāi)展了標(biāo)準(zhǔn)教材編程教學(xué)。 △孩子們正在通過(guò)自己的想象，拼接智能機(jī)器人。記者 羅斌 攝 “未來(lái)將是人工智能的時(shí)代，機(jī)器人以及各類(lèi)智能設(shè)備將會(huì)進(jìn)入千家萬(wàn)戶，有更多的產(chǎn)業(yè)和新興商業(yè)模式誕生。人工智能編程將會(huì)像使用電腦一樣，成為人們工作生活的必備技能?！痹搮^(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人稱(chēng)，讓少年兒童學(xué)習(xí)編程不是讓他們?nèi)ギ?dāng)一名程序員，而是通過(guò)學(xué)習(xí)編程背后的邏輯來(lái)鍛煉他們的思維能力，幫助他們理解周?chē)臄?shù)字世界。接下來(lái)，兩江新區(qū)將全面推進(jìn)智慧校園建設(shè)，將機(jī)器人編程和STEAM課程納入3：30課后服務(wù)。各中小學(xué)將從人工智能基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人工智能啟蒙教育;讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)與智能工具打交道，體驗(yàn)日常生活中的人工智能產(chǎn)品;分學(xué)段實(shí)施不同層次的編程教學(xué)，學(xué)習(xí)用編程解決實(shí)際問(wèn)題，培養(yǎng)計(jì)算思維、創(chuàng)新思維等信息時(shí)代的基本素養(yǎng)。 △老師正在給孩子們演示智能編程機(jī)器狗。記者 羅斌 攝 新聞鏈接： 去年，教育部印發(fā)了《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《計(jì)劃》)的通知，提出到2020年建設(shè)100個(gè)“人工智能+X”復(fù)合特色專(zhuān)業(yè);編寫(xiě)50本具有國(guó)際一流水平的本科生和研究生教材、建設(shè)50門(mén)人工智能領(lǐng)域國(guó)家級(jí)精品在線開(kāi)放課程;建立50家人工智能學(xué)院、研究院或交叉研究中心。 去年9月，繼浙江、北京、山東、江蘇等地后，重慶市教委下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)編程教育的通知》，明確要求：中小學(xué)要開(kāi)設(shè)編程教育課程，小學(xué)3-6年級(jí)累計(jì)不少于36課時(shí)、初中階段累計(jì)不少于36課時(shí)，各中小學(xué)至少配備1名編程教育專(zhuān)職教師。小學(xué)階段以體驗(yàn)為主，通過(guò)游戲化教學(xué)、項(xiàng)目式教學(xué)等形式，感受編程思想。初中階段以高級(jí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言為工具，將實(shí)際問(wèn)題解決與算法思想形成聯(lián)結(jié)。高中階段則需掌握一種程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的基本知識(shí)。 重慶日?qǐng)?bào)記者 匡麗娜 羅斌 原標(biāo)題：兩江新區(qū)中小學(xué)全面普及人工智能教育 |
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