住在山里的蕭蕭13歲的時(shí)候非?？释与x自己的家，因?yàn)樗X(jué)得母親每天只會(huì)和她講“刻苦學(xué)習(xí)，否則一輩子只能呆在大山里?！彼释x開(kāi)大山，但是并不想學(xué)習(xí)，剛念初中的年紀(jì)，蕭蕭成績(jī)是村子里最差的。

蕭蕭的父親早逝，沒(méi)有文化的母親一個(gè)人操持這個(gè)家，忙于農(nóng)活很少有時(shí)間陪蕭蕭，每次見(jiàn)到蕭蕭就急著說(shuō)成績(jī)的事。漸漸地，母親感覺(jué)到了蕭蕭的叛逆，蕭蕭和母親說(shuō)話(huà)的態(tài)度也越來(lái)越敷衍。突然一天，蕭蕭沒(méi)有去學(xué)校上課，而是自己偷偷踏上了下山的路。到了城市已經(jīng)是晚上了，霓虹燈和商業(yè)街讓一直住在山里的蕭蕭大開(kāi)眼界，她覺(jué)得母親對(duì)她只有要求沒(méi)有愛(ài)，她再也不想回家，也不想聽(tīng)母親的冷臉訓(xùn)斥了。

但是，單槍匹馬又年齡較小的蕭蕭在城市的生活吃了很多苦，打了幾年工的蕭蕭現(xiàn)在的文化水平還是小學(xué)，很多漢字都不會(huì)寫(xiě)。剛開(kāi)始幾年，蕭蕭還堵著一口氣，再累也不回家，想起母親那句“成績(jī)這么差，你這輩子只能在大山里”，蕭蕭就埋頭繼續(xù)打工。隨著在城市的生存難度不斷加大，蕭蕭后悔自己的離家出走，但是她已經(jīng)找不到回家的路了，只能求助當(dāng)?shù)氐呐沙鏊?/p>

蕭蕭確實(shí)走出了大山來(lái)到了城市，可是考去城市讀大學(xué)和狼狽打工的人生天差地別。為什么蕭蕭不想聽(tīng)母親的話(huà)，為什么蕭蕭討厭學(xué)習(xí)，為什么蕭蕭寧可選擇自己咬牙干活，也不回去念書(shū)？

這里，彭勇華老師為各位青春期孩子的家長(zhǎng)解答，孩子青春期叛逆不讀書(shū)，父母應(yīng)該怎么管？

第一點(diǎn)，家長(zhǎng)首先和孩子溝通不想上學(xué)的原因，對(duì)于自己的打算。如果孩子有想法，聽(tīng)他說(shuō)完，再做定奪。有時(shí)候孩子的想法不要完全否定，孩子的興趣不在學(xué)習(xí)但是他很有志向，那么家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子，追求自己喜歡的沒(méi)什么不對(duì)，但是基礎(chǔ)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代人的成長(zhǎng)必要環(huán)節(jié)，有了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能在任何方面取得成功。

如果孩子沒(méi)有志向和打算，就是不想學(xué)習(xí)不想好好生活，那么家長(zhǎng)要推翻孩子的消極思想，給他一些積極的美好的內(nèi)容滲透，讓他重燃對(duì)生活、學(xué)習(xí)的信心，和對(duì)自己的期待。這個(gè)過(guò)程需要家長(zhǎng)耐心，不要對(duì)孩子說(shuō)些打壓、埋怨的話(huà)。

第二點(diǎn)，孩子不想上學(xué)，可能是父母之前過(guò)于溺愛(ài)孩子，對(duì)孩子無(wú)所不應(yīng)，以自己為中心的孩子到了學(xué)校感到心里落差。這樣的孩子家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子的自理能力，培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力，教孩子主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，并且家長(zhǎng)自己要放手。但是要注意節(jié)奏，不能進(jìn)度太快。

第三點(diǎn)，輔導(dǎo)班、補(bǔ)課班、課業(yè)壓力很大，孩子幾乎沒(méi)有業(yè)余時(shí)間供自己支配，導(dǎo)致孩子開(kāi)始厭學(xué)。這里建議家長(zhǎng)，高效學(xué)習(xí)比學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)久更有意義。不要讓孩子把所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合的效率更高，別忘了給孩子放松的時(shí)間，陪伴孩子一起玩耍也是很重要的。

第四點(diǎn)，孩子遇到交友問(wèn)題，或者和老師相處不愉快，就需要家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)解問(wèn)題，疏導(dǎo)孩子情緒。孩子可能會(huì)在學(xué)校遇到和同學(xué)有矛盾，或者被老師誤會(huì)，家長(zhǎng)需要教會(huì)孩子心胸寬廣，與人相處少起爭(zhēng)執(zhí)，慢慢學(xué)會(huì)控制情緒。但是如果孩子受了委屈，家長(zhǎng)要傾聽(tīng)孩子的感受，也不要告訴孩子一味忍讓?zhuān)枪膭?lì)孩子堅(jiān)持自己的原則、和問(wèn)題孩子保持距離。很多時(shí)候孩子對(duì)父母的叛逆都是從父母不認(rèn)真對(duì)待孩子遇到的難題，只知道責(zé)怪孩子開(kāi)始的。