【原】孩子被批評(píng)后，父母的回應(yīng)方式，影響孩子一生
牛媽彭小蹦
2025-06-09
發(fā)布于江蘇 | 轉(zhuǎn)藏
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因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)，老師發(fā)信息“告狀”，我較為詳細(xì)地還原了當(dāng)時(shí)的情境，時(shí)間真的很快，這件事一眨眼過(guò)去六年了。有一次我在直播時(shí)，又重新談起了這件事，還是忍不住落淚，孩子在談到老師當(dāng)著全班同學(xué)面說(shuō)他，他特別緊張，想著怎么用臉去掛斷電話時(shí)，真的非常非常心疼孩子。最近很多ADHD孩子的父母，在和我交流時(shí)都說(shuō)，孩子小的時(shí)候，會(huì)不斷經(jīng)歷這種不被理解的過(guò)程。所以，我今天再次把這件事拿出來(lái)分享，希望可以給大家一些啟發(fā)。重要的不是消除困難，而是在困難中長(zhǎng)出應(yīng)對(duì)困難的能力。這才是教育的意義，也是父母要學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的部分，因?yàn)樽龅萌绾?，和我們自己面?duì)困難的立場(chǎng)和角度息息相關(guān)。
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