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怎么上好小學(xué)數(shù)學(xué)期末習(xí)題課？
數(shù)學(xué)怎么學(xué)
“門內(nèi)”與“門外”
培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方法：高效解題的過(guò)程方法，讓孩子做題又快又好
不改掉孩子這15個(gè)壞習(xí)慣，數(shù)學(xué)成績(jī)絕對(duì)好不了！
數(shù)學(xué)為什么記了這么多題型也思考了，還是見(jiàn)到新題做不出來(lái)？
初一歷史：掌握這些歌謠，再也不怕知識(shí)點(diǎn)多而記不住了?。ㄏ缕?/a>
孩子數(shù)學(xué)成績(jī)上不去
高中化學(xué)再難，考試也不過(guò)這470道題，孩子吃透成績(jī)直沖滿分
談?wù)剶?shù)學(xué)持續(xù)優(yōu)秀的王道----意識(shí)培養(yǎng)和培養(yǎng)策略
數(shù)學(xué)老師：1~6年級(jí)數(shù)學(xué)試卷，拿去給孩子做，看看能考多少分？
總是很努力學(xué)習(xí)卻沒(méi)提高？避開(kāi)“惰性知識(shí)”的坑，開(kāi)啟高效學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，真的使你快樂(lè)嗎？
數(shù)學(xué)成績(jī)上不去？不是你笨，看看有沒(méi)有壞習(xí)慣影響了你
數(shù)學(xué)成績(jī)上不去，不是孩子笨，是因?yàn)檫@幾個(gè)壞習(xí)慣
一眼定勝負(fù)的根源（邏輯思維與做題機(jī)器的差別）
告訴孩子，要想成績(jī)好，學(xué)會(huì)聽(tīng)課太關(guān)鍵，家長(zhǎng)必讀
為什么有的學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)感到?jīng)]意思，甚至厭學(xué)？本文有解!
對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的感悟
改不掉這9個(gè)壞習(xí)慣，數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)學(xué)不好！
只有這樣做，才能學(xué)習(xí)好[二]
孩子做作業(yè)拖拉磨蹭，到底難在哪？
數(shù)學(xué)老師說(shuō)：孩子數(shù)學(xué)成績(jī)總是差強(qiáng)人意？可能是學(xué)習(xí)方法出了問(wèn)題
上輩子造的啥孽啊，這輩子陪孩子學(xué)奧數(shù)
期末復(fù)習(xí)作業(yè)多，難題就用搜題軟件做，孩子考試成績(jī)不會(huì)高
為什么老師講課聽(tīng)得懂，自己做題時(shí)卻不會(huì)？重視鍛煉數(shù)學(xué)思維|特級(jí)教師開(kāi)課啦
2018年1~6年級(jí)數(shù)學(xué)期末押題卷！考前提前做，期末超同學(xué)一大截！
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
幼小銜接狠抓2點(diǎn)，孩子入小學(xué)后輕松贏在起跑線，學(xué)習(xí)力還持久
