發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫(xiě)
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“校本研修總結(jié)2022” 的更多相關(guān)文章
讓學(xué)生自己成長(zhǎng)——小學(xué)發(fā)展性課堂教學(xué)的研究
重視課前預(yù)習(xí)，提高課堂教學(xué)的有效性
魏書(shū)生的六步教學(xué)法
將課堂教學(xué)改革進(jìn)行到底
實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略 促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展
有效快樂(lè)探究 走進(jìn)生本課堂
校本培訓(xùn)之備課組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流一
兗州一中循環(huán)大課堂教學(xué)模式解讀
打造語(yǔ)文高效課堂之我見(jiàn)
實(shí)施“有效教學(xué)”的七大策略
凝神聚力打造“智慧課堂”
業(yè)務(wù)類(lèi)教學(xué)管理檔案集
線(xiàn)上教學(xué)建議
走向“關(guān)注每一個(gè)”的小班課堂
高中新教材教學(xué)效能提高的現(xiàn)狀分析與對(duì)策
2021年8月16日┃選題指導(dǎo)┃一線(xiàn)教師課題研究有效選題的原則與方法
小學(xué)語(yǔ)文有效課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究初探
先學(xué)后教 以學(xué)定教
杜郎口教學(xué)方法在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用
中學(xué)課堂效能提升工程實(shí)施方案
修武職教中心2012年新課堂教育實(shí)驗(yàn)活力課堂實(shí)施方案
構(gòu)建現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)課堂，點(diǎn)燃學(xué)生心靈火把(教學(xué)論文)
基于空中課堂平臺(tái)的 在線(xiàn)教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用 參考論文
對(duì)高等學(xué)校大班課堂教學(xué)的幾點(diǎn)建議
關(guān)于“三環(huán)五步”的幾個(gè)疑問(wèn)
燈謎，讓語(yǔ)文更精彩
2006年課程改革印象:在反思中前行-中國(guó)教育報(bào)-傳媒匯總-中國(guó)教育新聞網(wǎng) WWW.JYB...
2021年教學(xué)工作計(jì)劃
課改之心得
加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
