發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“小學(xué)生作文病句探析” 的更多相關(guān)文章
鄧林敏 小學(xué)語文課引導(dǎo)學(xué)生自主批改作文的探討
教師論文2篇
小學(xué)作文語病分析
作文批改問題診斷及改進(jìn)策略
怎樣修改作文
(32)如何指導(dǎo)學(xué)生把語句寫通順?
小學(xué)生作文評分標(biāo)準(zhǔn)
【引用】初中作文自改互改10條要求
作文教學(xué):批改作文,放手讓學(xué)生參與
淺談如何指導(dǎo)小學(xué)生寫作文
批改作文
淺談高考英語作文的批改與講評
三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)作多元化評價(jià)模式參考
談如何運(yùn)用信息技術(shù)提高語文課堂教學(xué)效率
【語文教學(xué)】:弱化精批細(xì)改重視講評升格
對學(xué)生作文“精批細(xì)改”的10大弊端
三、四年級(jí)語文聯(lián)考質(zhì)量分析稿
如何讓習(xí)作課堂充滿童真童趣
如何點(diǎn)評小學(xué)生作文
中學(xué)語文作文語言現(xiàn)狀
淺談小學(xué)作文批改方法
根據(jù)語文的特點(diǎn)來教語文,學(xué)語文
語文教學(xué):高三語文備考的“多”與“少”
淺談小學(xué)生作文教學(xué)
別不相信!這樣修改病句,保證讓你多得20分!
蘇教版三年級(jí)語文上病句修改
藥到病除——激趣學(xué)語文5
修改病句
修改病句系列(二)