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你是理性？還是感性？
有理性，又不缺感性。
心理學(xué)：為什么明明知道學(xué)習(xí)好，但還是會(huì)拒絕學(xué)習(xí)
感性和理性都不是本能，請(qǐng)同時(shí)擁有
克服本能的弱點(diǎn)
成年人的自律，并不需要忍
人類的語(yǔ)言是怎么產(chǎn)生的？
四生萬(wàn)物
總是管不住自己？你的理性為什么總輸給感性和本能?《認(rèn)知覺(jué)醒》
你的生理性喜歡是什么樣子的？什么是生理性喜歡
不懂就問(wèn)，為什么人們喜歡在晚上發(fā)朋友圈？
人的求生欲望
朱自強(qiáng)《兒童文學(xué)的本質(zhì)》書摘
頭腦心靈本能的平衡 才會(huì)帶來(lái)和諧與快樂(lè)
叔本華和尼采的生命藝術(shù)哲學(xué)
閑鶴通靈 的 姜贊東：尼采生命觀論析
網(wǎng)絡(luò)又出現(xiàn)了一種新現(xiàn)象--夏日清風(fēng)軒
幸福的基石——愛(ài)與夢(mèng)想 感性的愛(ài)與理性的愛(ài) 避諱與心理拒斥 欲望與樂(lè)趣
李澤厚的情本體都告訴我們些什么？
研究發(fā)現(xiàn)：人類永遠(yuǎn)不可能做到完全理性的思考
大腦中的蜥蜴
生命不欣賞賭徒性格
尼采的“權(quán)力意志”學(xué)說(shuō)
王天成 | 生命意義的覺(jué)解與辯證法的任務(wù)
趙曉：用生命經(jīng)濟(jì)學(xué)拆解成功和失敗的密碼
人生有六個(gè)層次，你處于哪個(gè)層次？
藝術(shù)只能意會(huì)難以言說(shuō) | 國(guó)家美術(shù)·關(guān)注
壓力本質(zhì)：應(yīng)激情緒為何如此重要，而又為何如此難以管理
心理學(xué)：情緒需要被看見(jiàn)，否則它就會(huì)以破壞性的方式爆發(fā)
安藍(lán)：講一萬(wàn)句道理，不如做一個(gè)動(dòng)作，聰明的爸媽都這樣教育孩子
