<sup id="n9lge"></sup>
發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“少教多學(xué)教學(xué)理念在教學(xué)中的運(yùn)用” 的更多相關(guān)文章
高晶 新教育理念下如何構(gòu)建英語高效課堂
培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的策略
小學(xué)美術(shù)合作學(xué)習(xí)教學(xué)模式分析
小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課聽課心得體會
初中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)理念初探
談?wù)勗谡n堂中培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”
教師課堂必備妙招——課堂精彩提問篇
談?wù)n堂教學(xué)的導(dǎo)入技能
高中數(shù)學(xué)教學(xué)反思
實(shí)例6 教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)
教學(xué)理念
英語教學(xué)中應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新的
中國著名教師的課堂細(xì)節(jié)
課堂提問藝術(shù):讓學(xué)生的思維活起來
小學(xué)低年級學(xué)生傾聽存在問題及對策
物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
課堂提問藝術(shù)，讓學(xué)生的思維活起來
關(guān)于問題化學(xué)習(xí)的隨筆小輯
解放學(xué)生的大腦、解放學(xué)生的嘴巴
低年級每天滾動(dòng)看大量圖片認(rèn)讀單詞，不創(chuàng)設(shè)其他情境。合理嗎？
從送課下鄉(xiāng)到問答式教學(xué)的泛想（與教師對話之十五）
上課技能之導(dǎo)入技能
還在為怎么撰寫課題結(jié)題總報(bào)告發(fā)愁嗎？分享一個(gè)課題結(jié)題總報(bào)告供大家參考
采取多種方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
新課程下初中化學(xué)有效教學(xué)初探
決定名師精彩教學(xué)的100個(gè)課堂細(xì)節(jié)
引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
如何進(jìn)行有效的課堂提問
地理問題情境創(chuàng)設(shè)的研究五中孔令敏
試論小學(xué)生音樂學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
