發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導(dǎo)圖
隨筆
相冊(cè)
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉(zhuǎn)文字
文件清理
AI助手
留言交流
“校長輔導(dǎo):高效課堂改革中的集體備課” 的更多相關(guān)文章
關(guān)于導(dǎo)學(xué)案的認(rèn)識(shí)、編寫和使用問題的思考
高效課堂中的集智備課(轉(zhuǎn))
初中物理高效課堂的思考
有效集體備課打造高效課堂
高效課堂的十條特征
教師個(gè)人備課制度
集體備課的操作方法
集體備課的基本要求以及操作流程
如何編寫高效課堂導(dǎo)學(xué)案？
深化課堂教學(xué)改革，行走高效課堂之路
構(gòu)建高效課堂的內(nèi)涵與策略
“導(dǎo)學(xué)案”的設(shè)計(jì)與實(shí)施
[在追求高效課堂和有效訓(xùn)練中實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的低負(fù)高質(zhì)
有效備課，讓我們的課堂更有效率
小學(xué)英語集體備課
構(gòu)建有效課堂教學(xué)策略
不折不扣抓常規(guī) 實(shí)實(shí)在在抓教學(xué)
集體備課模板及要求
集體備課備什么？
對(duì)“導(dǎo)學(xué)案”的編寫與使用的思考--一米陽光
備課改革：從單打獨(dú)斗走向合作分享
【高效課堂】實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)高度達(dá)成的四“精”
求真務(wù)實(shí) 構(gòu)建高效的科學(xué)課堂
初中英語課堂有效教學(xué)策略課題研究方案--鄭麗靜
淺談高效課堂教學(xué) 張亞萍老師的網(wǎng)校Office 最專業(yè)的教師、學(xué)生、家長交流的教育社區(qū)
湖南長沙芙蓉區(qū)：以高效能督導(dǎo)推動(dòng)“雙減”走深走實(shí)
遇見北中·預(yù)見更好的你——教學(xué)管理：精管理 精施教
物理組集體備課有感
廣州市第八十中學(xué)：生態(tài)課堂讓教育回歸本真（二）
揚(yáng)長避短集體備課
