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Design Thinking | 提問(wèn) 想象 思考，只是不要答案
世界上真的有讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的秘密？家長(zhǎng)豈不是要高興哭了！
來(lái)自斯坦福的超火神課，說(shuō)Design Thinking可以拯救世界一點(diǎn)也不為過(guò)！
上海這所幼兒園開(kāi)設(shè)了哲學(xué)課，寶寶們討論的話題令人驚訝！
斯坦福最火的神課，除了教你設(shè)計(jì)自己的人生，還能拯救社會(huì)
[ Design Thinking ] 用思維導(dǎo)圖輔助學(xué)習(xí)已經(jīng)太普通了，它的作用其實(shí)超強(qiáng)大！
Design Thinking，讓孩子用自己的力量改造世界！
看點(diǎn)｜赫德設(shè)計(jì)思維課“家長(zhǎng)工坊”：緣何設(shè)計(jì)，如何思維？
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踐行者 | 朱文君：從“小古文”走出來(lái)的“大教育”
開(kāi)學(xué)就是“搞關(guān)系”？新學(xué)期第一課，朱文君老師這樣講《孟子》！
帶學(xué)生到圓明園辯論，領(lǐng)孩子看整節(jié)課的花，她說(shuō)：每個(gè)孩子都是我的“老師”
家長(zhǎng)們注意了：培養(yǎng)孩子的批判性思維，這樣做才是對(duì)的
學(xué)無(wú)止境
為什么國(guó)外孩子從小學(xué)習(xí)思維導(dǎo)圖？因?yàn)槟茏尯⒆拥膶W(xué)習(xí)效率翻倍！
給孩子的史上最全思維導(dǎo)圖使用指南
AI時(shí)代，我們?cè)撆囵B(yǎng)孩子什么能力？怎樣培養(yǎng)？
實(shí)操版：美國(guó)學(xué)校是怎樣提高學(xué)生批判性思維能力的？
培養(yǎng)孩子批判性思維 看國(guó)外常用的“便簽閱讀法”|批判性|便簽|閱讀法
那些思維清晰的孩子，早就贏在了起跑線！
美國(guó)孩子都在用這個(gè)高效學(xué)習(xí)法，學(xué)習(xí)效率竟能輕松提高3~5倍！
建議老師收藏！新型分級(jí)閱讀課堂干貨滿滿！
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每天讀這4句話，培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)好孩子！附英文“成長(zhǎng)型思維”海報(bào)
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