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這5個(gè)時(shí)間段，家長(zhǎng)千萬(wàn)不能玩手機(jī)，后果很嚴(yán)重！
沒按要求輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，被老師班級(jí)群里痛批，家長(zhǎng)：你以為你是誰(shuí)
面對(duì)減負(fù)，推遲“開學(xué)考”，是學(xué)校最后的倔強(qiáng)
為什么老師們總是喊累？這些情緒勞動(dòng)需要被看見
為什么有時(shí)候家長(zhǎng)越忙亂，孩子越亂？
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