發(fā)文章
發(fā)文工具
撰寫
網(wǎng)文摘手
文檔
視頻
思維導圖
隨筆
相冊
原創(chuàng)同步助手
其他工具
圖片轉文字
文件清理
AI助手
留言交流
“微課的認識” 的更多相關文章
微課來襲,你用了嗎
合理安排課堂,讓學習更有效!
說課的八個訣竅
演講培訓(24)培訓講師15忌,你知道嗎?
小學英語學科教學基本情況調(diào)研報告
【轉】教師如何有效地上課 ?
學案導學——眾里尋她千百度
學習伴成長
三年級英語上學期教學工作計劃,學科教學工作方案大全
淺談小學數(shù)學課堂教學策略
"高中地理示范課"課堂實錄(視頻)
基于學科核心素養(yǎng)的英語單元整體教學設計與實踐 | 案例來了
【教學設計】洗手
教師語言素養(yǎng)(4):如何設計課堂教學過渡語?(附:著名特級教師精妙的課堂過渡語)
消除英語學習情緒障礙的幾點建議
初中思想品德課堂教學中留白藝術的運用
高效率利用課堂45分鐘的體會
課堂教學結課藝術:內(nèi)涵、類型、功能及提升策略
Unit 7 Teenagers should be allowed tochoose their own clothes. Section B(1a-1e)說課稿
新課標之我見——案例3 教學目標設計
營銷培訓講師十五忌
教師節(jié)曬小學英語老師課表,血淚橫飛,憂國憂民
“二九一十八”與“三六一十八”
周 課堂優(yōu)化表單
【分享】高中化學必修1、2精品微課(共84課時)
教師講課的技巧
師生之間溝通的重要性
平方差教學反思
[轉載]聽課如讀書,評課似析文——談怎樣聽課與評課
合理編排課程表,提高課堂有效性