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“讀《學校教育懲戒的制度構建》有感” 的更多相關文章
教育還要不要懲罰
關于家庭教育與學校教育的一點看法
教育懲戒“同過同罰”?別鬧了,當學校是法院啊?
沒有教育懲戒制度,請告訴我們該如何管教學生?
這所小學把懲戒權還給老師:7種情形面臨懲戒,實施方法有8種
教師該有多少懲戒權?
教育懲戒權終于來了!但這兩點需要特別注意
為老師壯膽的“教師懲戒權”,有哪些管理啟示?
為什么現在越來越多的老師怕學生?是老師沒有學生本領高嗎?!
學生違反校規(guī)校紀懲戒制度
沒有懲戒的教育不是完整的教育
已有多地立法明確 “教師懲戒權”
懲戒”是教育不可或缺的一部分
辯論稿:應不應該賦予老師懲戒權
看看外國是怎樣立法體罰學生的
表揚批評獎勵懲戒一樣都不能少
懲罰與體罰的界限要明確,讓教師的懲戒權“有法可依”
時評:別讓學校真的成為“服務行業(yè)”
一線教師總結:老師不敢管學生的原因,讓人心痛加無奈
學生犯錯該如何懲戒?“教育懲戒”理應既有法度也有溫度。
細讀《中小學教育懲戒規(guī)則》,這幾點讓老師對實施懲戒望而卻步
學校教育不是萬能的,我們老師也并非無所不能,但一定會盡我所能
把握好教育懲戒的尺度與溫度
【名學網】老師不敢懲戒,就像開車不踩剎車一樣危險!
教育的缺失
老師有了戒尺!給教育懲戒正名,并非給體罰開口子
教師堅決不能做的兩件事,一個是有償補課,另一個是什么?
從“罰嗑瓜子”看懲戒權缺失之弊2014年12月01日 星期一A11 揚子時評
還教師懲戒權
教師對學生“懲戒權”的缺失是當今教育的一大遺憾