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為什么天才是天生的，后天有沒(méi)有可能變成天才
不是沒(méi)有天賦，只是沒(méi)有用對(duì)的方法來(lái)練習(xí)
小弛讀書(shū) | 人人都能成為大師——讀《刻意練習(xí)》
標(biāo)志教學(xué)法：一種全新的教學(xué)理念，搞定班上那些天才學(xué)生
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憶源于鍛煉
“最強(qiáng)大腦”孫亦廷，就是剛剛戰(zhàn)平人工智能超級(jí)牛掰的那個(gè)辨音神童，卻被爆已無(wú)奈移民澳洲……
做你喜歡的事，順便賺一千萬(wàn)（記述十年同學(xué)聚會(huì)巨大貧富差距）
別說(shuō)中國(guó)為什么出不了諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)撸赐赀@個(gè)孩子的故事你就知道了
7歲男孩秒殺《最強(qiáng)大腦》：中國(guó)多少家長(zhǎng)正在無(wú)形扼殺孩子的天賦
他是中國(guó)最強(qiáng)大腦，卻慘遭校園欺凌，無(wú)奈之下來(lái)澳洲求學(xué)…能保護(hù)天才的，從來(lái)都是愛(ài)與微笑…
哪有那么多天賦異稟
為什么愛(ài)因斯坦是天才的典型？
《不是知識(shí)無(wú)用，是你不會(huì)用：4個(gè)方法幫助你管理知識(shí)》
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他是開(kāi)掛的95后天才，他擁有最強(qiáng)大腦，還說(shuō)每個(gè)人都可以
心理學(xué)領(lǐng)域有哪些事實(shí)，是人們不愿相信的？
刻意練習(xí)
刻意練習(xí)講書(shū)稿
